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本站最新消息

文化國小114學年度「身心障礙特殊教育服務方案」特教學生助理人員甄選簡章

人事主任藍宜亭 - 人事室 | 2025-08-01 | 點閱數： 36

文化國小114學年度第1學期第2次(第3招)代課教師甄選錄取公告（尚有缺額）

人事主任藍宜亭 - 人事室 | 2025-08-01 | 點閱數： 33

文化國小114學年度第1學期第2次(第2招)代課教師甄選錄取公告（尚有缺額）

人事主任藍宜亭 - 人事室 | 2025-07-31 | 點閱數： 59

文化國小114學年度第1學期第2次(第1招)代課教師甄選錄取公告（尚有缺額）

人事主任藍宜亭 - 人事室 | 2025-07-30 | 點閱數： 64

有關桃園市童軍會辦理桃園市114年童軍服務員工作坊(三)－SDGs課程實施計畫

訓育組長 - 學務處 | 2025-08-01 | 點閱數： 8

轉知桃園市政府文化局「桃園航空城博物館」開館一案，請各校鼓勵師生踴躍參訪

訓育組長 - 學務處 | 2025-08-01 | 點閱數： 15

「2025桃園孔廟祈福系列活動—春秋書院智慧萌芽」活動

訓育組長 - 學務處 | 2025-08-01 | 點閱數： 9

有關教育部委請臺北市立大學辦理「114年度中小學教師專業學習社群召集人講師增能培訓課程」及「114年度中小學教師專業學習社群召集人講師培訓課程」增辦場之研習計畫

公告設備組長 - 教務處 | 2025-07-31 | 點閱數： 20

轉知教育部國民及學前教育署委請國立南投高級商業職業學校辦理「114年度新住民子女暨原住民族多元文化及輔導教師知能研習」

公告教學組長 - 教務處 | 2025-07-29 | 點閱數： 26

114學年度新生暨三年級、五年級常態編班結果

公告註冊組長 - 教務處 | 2025-07-29 | 點閱數： 3844

轉知教育部國民及教育署（以下簡稱國教署）114學年度徵聘商借教師辦理技職教育或雙語教育相關業務案

公告教學組長 - 教務處 | 2025-07-28 | 點閱數： 40

函轉國立中央大學114年9月8日辦理線上講座：《國際科學教育論壇系列19》—— 「除了淨零，我們更需要調適」

公告教學組長 - 教務處 | 2025-07-28 | 點閱數： 23

輔導組轉知：家庭暴力暨性侵害防治中心委託社團法人桃園市助人專業促進協會辦理《長大，不錯》兒童及少年生命故事展。

公告輔導組長 - 輔導室 | 2025-07-28 | 點閱數： 19

轉知社團法人台灣公益團體自律聯盟辦理「金融基礎教育主題教材」推廣工作坊一案

公告教學組長 - 教務處 | 2025-07-25 | 點閱數： 26

轉知教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114學年度徵聘商借教師辦理原住民族教育及新住民子女教育相關業務案

公告教學組長 - 教務處 | 2025-07-25 | 點閱數： 20

處室公告

人事室

人事室
2025-08-01 文化國小114學年度「身心障礙特殊教育服務方案」特教學生助理人員甄選簡章
2025-08-01 文化國小114學年度第1學期第2次(第3招)代課教師甄選錄取公告（尚有缺額）
2025-07-31 文化國小114學年度第1學期第2次(第2招)代課教師甄選錄取公告（尚有缺額）
2025-07-30 文化國小114學年度第1學期第2次(第1招)代課教師甄選錄取公告（尚有缺額）
2025-07-24 文化國小114學年度第1學期第2次代課教師甄選簡章 (第1-7次招考)
2025-07-22 轉知內政部114年「緣起相遇時」單身聯誼活動第10－14梯次，訂於114年7月28日至8月6日受理報名
2025-07-09 轉知修正「公立中小學校導師及特殊教育職務加給表」（核定本）1份，並自115年2月1日生效
2025-07-09 轉知「高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法」部分條文，業經教育部於114年6月27日以臺教授國部字第1145502437A號令修正發布
2025-07-08 轉知教育部「高級中等以下學校及幼兒園教師證書核發辦法」部分條文
2025-06-27 轉知修正「政府機關調整上班日期處理要點」，名稱並修正為「政府機關配合紀念日與節日補假及調整放假處理要點」，自即日生效

會計室

會計室
2023-01-17 111年11月會計報告
2023-01-17 111年10月會計報告
2023-01-17 111年9月會計報告
2023-01-17 111年8月會計報告
2023-01-17 111年7月會計報告
2023-01-17 公告 111年6月會計報告
2022-07-13 110年度決算報告
2022-07-13 110年度預算書
2022-07-13 111年5月會計月報表
2022-07-13 111年4月會計月報表

教務處

教務處
2025-07-31 公告有關教育部委請臺北市立大學辦理「114年度中小學教師專業學習社群召集人講師增能培訓課程」及「114年度中小學教師專業學習社群召集人講師培訓課程」增辦場之研習計畫
2025-07-29 公告轉知教育部國民及學前教育署委請國立南投高級商業職業學校辦理「114年度新住民子女暨原住民族多元文化及輔導教師知能研習」
2025-07-29 公告 114學年度新生暨三年級、五年級常態編班結果
2025-07-28 公告轉知教育部國民及教育署（以下簡稱國教署）114學年度徵聘商借教師辦理技職教育或雙語教育相關業務案
2025-07-28 公告函轉國立中央大學114年9月8日辦理線上講座：《國際科學教育論壇系列19》—— 「除了淨零，我們更需要調適」
2025-07-25 公告轉知社團法人台灣公益團體自律聯盟辦理「金融基礎教育主題教材」推廣工作坊一案
2025-07-25 公告轉知教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114學年度徵聘商借教師辦理原住民族教育及新住民子女教育相關業務案
2025-07-25 公告轉知：2025教育創新論壇暨師培工作坊
2025-07-23 公告辦理114學年度第1學期軍公教遺族及身心障礙榮軍子女就學費用優待申請事宜
2025-07-23 公告函轉教育部修正「師鐸獎評選及表揚活動實施要點」，詳如說明

學務處

學務處
2025-08-01 有關桃園市童軍會辦理桃園市114年童軍服務員工作坊(三)－SDGs課程實施計畫
2025-08-01 轉知桃園市政府文化局「桃園航空城博物館」開館一案，請各校鼓勵師生踴躍參訪
2025-08-01 「2025桃園孔廟祈福系列活動—春秋書院智慧萌芽」活動
2025-07-23 公告函轉宜蘭縣安農溪自下湖橋至張公圍親水公園河段水域，重新開放從事泛舟活動公告1份
2025-07-22 公告轉知「桃園市114年水域運動推廣-SUP立槳與獨木舟狂歡節活動」
2025-07-16 公告「學生暑假期間活動應注意事項」
2025-07-08 公告轉知兒童權利公約(簡稱CRC)活動訊息
2025-07-08 活動轉知114年「稅道寶精神好-稅務知識✖道安常識」租稅夏令營活動
2025-06-30 活動公告「2025臺灣繪果季」國產水果趣味繪畫比賽活動簡章1份
2025-06-27 公告轉知海洋委員會海域遊憩活動安全宣導影片原函及附件

總務處

總務處
2024-09-23 公告恭賀!余欣俊擔任本校第28屆家長會會長
2024-06-11 公告轉知行政院新聞傳播處「113年6月份公共服務政策溝通短片合輯一覽表」
2024-05-21 公告轉知桃園市政府地政局申請地籍異動即時通」抽獎活動
2024-04-29 公告轉知行政院新聞傳播處「113年5月份公共服務政策溝通短片合輯一覽表」
2024-03-18 公告轉知 3月桃園市政府所屬電子看板─LED、LCD跑馬內容
2024-03-14 公告轉知 3月桃園市政府所屬電子看板─LED、LCD跑馬內容
2024-03-05 公告轉知 3月桃園市政府所屬電子看板─LED、LCD跑馬內容
2024-02-27 公告轉知 2月3月桃園市政府所屬電子看板─LED、LCD跑馬內容
2024-02-06 公告轉知 113年春節連假交通疏導宣導用語
2024-02-06 公告轉知 2月桃園市政府所屬電子看板─LED、LCD跑馬內容

輔導室

輔導室
2025-07-28 公告輔導組轉知：家庭暴力暨性侵害防治中心委託社團法人桃園市助人專業促進協會辦理《長大，不錯》兒童及少年生命故事展。
2025-07-18 公告輔導組轉知：行政院及衛生福利部兒童及少年福利與權益事務相關小組兒少代表遴選。
2025-07-17 公告輔導組轉知：社團法人台灣好鄰居協會辦理「2025年兒童及少年大會」相關資訊。
2025-07-11 公告輔導組轉知：「桃園市政府115年度推動家庭暴力、性侵害及性騷擾防治工作有功人士及團體遴選暨表揚」。
2025-07-09 公告輔導組轉知：「114年兒童及少年性剝削防制條例施行30週年」教育倡議活動函及活動流程。
2025-07-09 轉知-114年度學前身心障礙屆齡新生入學國小準備班活動
2025-07-04 轉知-「114學年度桃園市資賦優異教育資源中心專業工作人員(副召集人)遴選簡章」
2025-07-04 轉知-國立臺灣師範大學辦理「智能障礙學生基本學習能力教育診斷測驗」研習
2025-07-04 轉知-龍岡國民中學(本市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心)辦理本市114學年度特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心辦理「普通班教師認識情緒及行為問題預防及處遇策略」研習實施計畫
2025-07-04 轉知-臺北市立大學師資培育及職涯發展中心辦理114學年度「中小學特殊教育在職教師(國小教育階段)加註特殊教育需求(情緒與行為)次專長學分班」