主旨： 有關「教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─114年臺灣台語認證加強班（5月）」一案，請貴校轉知並鼓勵相關人員踴躍參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國教署114年4月24日臺教國署原字第1140038809B號函辦理。 二、 依據十二年國民教育課程綱要，高級中等學校於111學年度起開設本土語文部定課程2學分。在職教師擔任閩南語或客語師資應取得中高級以上能力證... 觀看完整文章

主旨： 有關本局辦理「2025夏季Hakka研習系列認證課程」，請協助宣傳並鼓勵所屬踴躍報名，請查照。 說明： 旨案課程報名日期為114年5月1日至6月6日，相關資訊可至桃園市政府客家事務局FB(https://www.facebook.com/tychakka/)查詢。

主旨： 轉知「嘉義市114學年度國民中學專任教師聯合甄選簡章」及「嘉義市114學年度國民小學專任教師聯合甄選簡章」各1份，請查照。 說明： 一、 依據嘉義市政府114年4月21日府教課字第1140953561號函辦理。 二、 旨揭甄選簡章自114年4月21日（星期一）起公告於嘉義市政府教育處網站「最新消息公告」之「教育人員甄選」項下，請自行下載使用。

主旨： 有關國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)數學教育中心辦理「數學素養教學工作坊－高雄場」一案，請查照。 說明： 一、 依據臺師大114年4月23日師大數學中字第1141010933號函辦理。 二、 旨揭工作坊訊息： (一) 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 (二) 委辦單位：臺師大數學教育中心。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」及本局114年2月24日桃教小字第1140016368號函（諒 達）辦理。 二、本市114學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦，請各受理收件學校於114年5月1日至 5月7日登錄「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實 驗教育申請暨審議作業系統https://tycnee.psees.tyc.edu.tw 」，將申請人送交之申請書掃描上傳至線上申請系統，並進行申請案資料檢核，檢核注意事項如下： (一)申請人需繳交資料是否已全數上傳完成。 (二)申請書是否為法定代理人親筆簽名... 觀看完整文章

主旨： 有關國立臺中教育大學辦理教育部113-114年全國語文競賽之臺灣台語朗讀文章徵稿暨修審工作計畫」寫作人才培訓營，請轉知所屬人員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年4月21日臺教社(四)字第1140041768號函辦理。 二、 為加強推行語文教育，擴大參與對象，及培養臺灣台語朗讀文章寫作人才，本部委請國立臺中教育大學辦理旨揭研習營。邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、文章改寫等多元內容進行主題... 觀看完整文章

說明： 一、依據苗栗縣政府114年4月17日府教特字第1140075532A號函辦理。 二、活動相關資訊如下： (一)時間：114年5月9日(星期五)上午9時30分至11時40分。 (二)地點：苗栗縣立建國國民中學慈輝分校(地址：苗栗縣頭份市合興里八德二路131號)。 (三)活動對象： １、符合慈輝分校輔導就讀申請要件（家庭變故、家境清寒、乏人照顧、家庭功能不彰而中輟或有中輟之虞者）之國中及國小應屆畢業生之學生家長、學校教師及社工。 ２、各縣市政府教育局（處）等相關單位人員均可報名參加。 (四)報名相關資訊： １、報名時間：即日起至114年... 觀看完整文章

主旨： 桃園市113學年度國小領域教學圈(第三區)-國語文素養導向之數位寫作教學工作坊，敬請薦派貴校教師參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據本市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫暨113年9月4日桃教中字第1130084297號、114年3月26日南小國字第1140002185號函辦理。 二、 研習時間：114年4月30日(星期三)13:20-16:30。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第1140012266號辦理。 二、 研習主題：發揮教學影響力的關鍵方法。 三、 研習講師：仙女老師余懷瑾。 四、 研習時間：114年4月30日(星期三)下午1時至4時，計3時。 五、 研習地點：元生國小四樓視聽教室。 六、 研習對象：本市國民中小學教職員、家... 觀看完整文章

一、 依據臺北市政府教育局114年4月17日北市教特字第1143055319號函辦理。 二、 旨揭期刊提供參與聽障教育之相關專業人員、行政人員及教師分享專業知識及教育經驗之管道，亦提供聽覺障礙學生及社會人士展現其藝文創作（文章、繪畫等藝術作品）之機會。 三、 徵稿資訊： (一) 徵稿對象：聽覺障礙學生及聽障人士優秀藝文作品、全國公私立學前至高中教育階段學校教師、學生及特殊教育相關專業人員。 ... 觀看完整文章