說明： 一、 依據桃園市政府教育局110.9.22桃教小字第1100084812號函辦理。 二、 為提升桃園市各校推動書法教育績效、提升教師書法教學及賞析名家作品知能，爰辦理旨揭「書法賞析-傳統與現代」研習課程。 三、 辦理日期︰111年3月30日(星期三)13:30至16:30。 四、 講師：桃園市書法教育學會榮譽理事長周志平先生。 五、 參與人員︰本市各國民中小學教師。 六、 因應防疫，進入校園請全程配戴口罩、量測體溫、酒精消毒並掃實聯制。 七、 研習地點︰本校大禮堂。 八、 報名︰請至桃園市教師專業發展研習系統報名(承辦學校：石門國小)，並... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部111年3月10日臺教社(四)字第1112401342號函辦理。 二、 教育部為提升試務品質，及因應未來朝向全面電腦化施測之目標，儲備閩南語語言能力認證考試之資訊監試人員，爰委託國立臺灣師範大學承辦本實作演練研習課程，以提升資訊監試人員之專業，期讓監試人員熟悉應試系統，並提高試場監試知能。 三、 本研習課程預計於全國辦理6場次，每場次約40人，每次上課時間為半日，均為實體課程，包括「基礎知能」及「實作演練」2部分。其培訓對象不限身分，採線上報名。倘培訓期間全勤並通過結訓考核者，始得推薦進入本認證考試總試務中心專業人才資料庫。 四、 倘對本研習內容... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署111年3月7日臺教國署原字第1110028130A號函及本局110年9月16日桃教小字第1100084612號函（諒達）辦理。 二、 旨揭研習班活動原訂於111年1月21日至1月23日辦理。前因疫情影響，延至111年5月27日（星期五）至5月29日（星期日），假花蓮藍天麗池飯店（地址：花蓮縣花蓮市中正路590號）辦理。 三、 參加對象：現職普通高中、技術高中、綜合高中、國中小學專任教師、代理教師與實習教師、各大學在學師資生、原住民族教育相關教師、族語教師、各區原住民族課程協作中心專職人員。 四、 檢附旨揭計畫及報名簡章1份，請惠予核給參加教師公... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據國立高雄師範大學111年3月10日高師大英語字第1111001676號函辦理。 二、 配合政府推動2030年雙語國家發展政策，國立高雄師範大學「全英語與雙語教學推動中心」，為提升在職雙語教師教學新知，特邀專家學者Robert Powell(English Language Fellow, American Institute in Taiwan)擔任一系列在職教師雙語教學增能研習坊講師。 三、 旨揭增能研習坊相關內容說明如下： (一) 活動日期與時間：111年4月6日(星期三)至111年6月22日(星期三)，每周三下午13時30分至... 觀看完整文章

說明： 一、 依據致理學校財團法人致理科技大學(以下簡稱致理科技大學)111年3月9日致外貿院字第1110000214號函辦理。 二、 致理科技大學商貿外語學院新南向小語種教學與認證中心自2019年起與越南胡志明市國家大學人文社會科學大學越南語學系聯合舉辦「國際越南語能力認證檢定」考試。 三、 本考試依照CEFR認證分級標準，其認證受我國教育部採認為公費留學考試之越南語能力證明，並獲越南教育部認可，具國際公信力。 四、 本越南語能力檢定證書將由越南胡志明市國家大學所屬人文社會大學與致理大學共同署名核發。 五、 旨揭檢定考試訂於2022年5月28日（星期六）辦理，報... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人工業技術研究院111年3月14日工研能字第1110004613號函辦理。 二、 配合我國太陽光電推動政策，由工業技術研究院綠能與環境研究所執行辦理「111年度太陽光電推廣種子教師培訓課程」，藉以培訓地方種子教師；透過在地教師協助於社區陽光開講活動授課，引領民眾認識太陽光電，鼓勵地方民眾設置太陽光電。 三、 本培訓課程全程免費，培訓課程於北、中丶南共三梯次，需全程參與上課，有意參與培訓之老師可擇一梯次報名。培訓課程簡章，詳參附件。 四、 參與本培訓課程之所有學員，需於課程結束後參與培訓成果測驗，合格者將納入陽光講師師資庫，未來得擔任陽光開講活動講... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據國立臺灣師範大學111年3月10日師大數學中字第1111005562號函辦理。 二、 為促進國中小教師實踐十二年國教數學素養教學的能力，爰教育部國民及學前教育署委請該校辦理數學奠基進教室入班教學實作。 三、 旨案相關申請資訊如下： (一) 申請資格： １、 已完成數學奠基活動師培訓或數學奠基進教室共備營培訓者。 ２、 尚未完成培訓者可提出培訓構想計畫且必須於報名截止前完成培訓並取得證書。例如預計參加亮點基地計畫的培訓、地方團辦理的活動師培訓、中心辦理的活動師培訓或奠基進教室共備營培訓或欲召集同年級(中年級或高年級)15人... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據本市111年1月20日本市第351次市政會議紀錄及110年9月1日本市高國中小線上教學影片拍攝主題暨招募研商會議紀錄辦理。 二、 本市第351次市政會議主席裁示：請持續邀請國中小教師協助拍攝，再創後疫情時代混成教學新貌。為落實會議決議，也為提升本市國小教師線上影片教學及混成教學專業知能，搭建學生自主學習能力，藉以引發學生學習興趣、厚植學力，爰擬定「桃園市110學年度國小線上教學影片拍攝名師招募計畫」(以下簡稱本計畫)，邀集本市國小教學績優名師，示範線上影片教學策略，創新教學典範成效並系統性建置教師教學影片，充實本市課程與教學資源。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部111年3月15日臺教文(六)字第1112501147A號函辦理。 二、 旨揭學區111年擬徵聘我4名合格教師赴當地中小學擔任雙語融入式課程教師，聘期自111年8月1日至112年6月30日止，薪資比照該州正式教師薪級，由美方全額支付，另由教育部補助機票款（上限1,530美元）及教材教具費300美元。 三、 檢附教育部來函暨111年補助華語教師赴國外學校任教第111012T號通告各1份，通告內容業刊載臺灣華語教育資源中心（網址：https://lmit.edu.tw/sc/world_detail_edu/576），有意申請者，請至該網頁查詢，並於「華語... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立高雄師範大學111年3月4日高師大通識字第1110001393號函辦理。 二、 國立高雄師範大學業於全國教師在職進修資訊網新增「雙語教育」及「臺灣永續發展目標(SDGs)」2項屬性標籤，並於網站[最新消息]公告，俾利學校開設相關研習及課程有所依循。 三、 檢附更新後之「全國教師在職進修資訊網屬性標籤定義」。