有關行政院調增114年度軍公教員工待遇及修正「全國軍公教員工待遇支給要點」，並溯自114年1月1日生效，詳如附件。

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）辦理「114年度高級中等以下學校臺灣手教師第2期培訓及認證實施計畫」，請貴校踴躍薦派教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國教署114年4月30日臺教國署原字第1145701300號函辦理。 二、 「臺灣手語」已定為國家語言，依「國家語言發展法」規定，十二年國民基本教育課程綱要總綱自111學年度起由國民小學、國民中學及高級中等學校一年級開始實施。為賡續培育臺灣手語... 觀看完整文章

一、 依據花蓮縣政府114年4月25日府教特字第1140082086號函辦理。 二、 旨揭簡章自114年4月25日起公告於本府教育處網站(https://www.hlc.edu.tw/)。

一、 依據國立臺南大學114年5月1日南大視訓字第1140008606號函及本局114年4月30日桃教特字第1140038090號函辦理。 二、 旨揭簡章更新選送教師資格第一項新增國小之特殊教育現職合格專任教師部分，如需報名請於114年5月20日（星期二）前，由服務單位發文函報本局報名。

  有興趣的老師可以到教務處(5/26前)，進行申請媒合唷！ 主旨： 轉知114年度僑務委員會辦理「2025-2026年國際數位學伴計畫」一案，請各校踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據僑務委員會114年4月29日僑教師字第1140201165A號函辦理。 二、 為鼓勵海外僑校及於主流學校任教之臺裔教師班級能與國內中小學交流互動，期透過媒合雙方建立數位學習夥伴關係，達到我... 觀看完整文章

  有意願申請的藝術領域老師，可以到教務處進行申請。 主旨： 轉知114年度「藝起來尋美」教育部推動國民中小學辦理美 感體驗教育計畫，請貴校踴躍申請，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年4月29日臺教師(一)字第1142601040A號函辦理。 二、 教育部為鼓勵學校發展文化美感體驗課程，實施有效美感教 學及涵養學生美感經驗，特規劃旨揭計畫，說明如下： ... 觀看完整文章

主旨： 函轉銘傳大學師資培育中心辨理「114年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」資訊一案，請查照。 說明： 一、 依據銘傳大學114年4月30日銘校師課字第1140110394號函辦 理。 二、 教育部委請銘傳大學辦理「114年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」，即日起至114年6月18日（星期三）開放報名。 三、 課程資訊及報名方式詳如附件簡章。 ... 觀看完整文章

主旨： 敬邀參與國立臺北教育大學自然領域教學研究中心（小學組）辦理之114年8月19日及8月20日暑期工作坊，敬請查照。 說明： 一、 活動主題：科學教學新思維-模型與建模的理論與實踐 二、 活動時間： (一) 114年8月19日（星期二）上午9時至下午4時 (二) 114年8月20日（星期三）上午9時至下午... 觀看完整文章

說明： 一、 依據嘉義市政府114年4月25日嘉市文圖字第11488014182號函辦理。 二、 旨揭文學獎徵件類別包含包含「華語現代詩」、「台語現代詩」、「散文」、「短篇小說」─不限國籍、不限主題；「青春小品文」─全國在學國、高中職學生（含應屆畢業生），及「獨嘉隨筆‧記憶之嘉」等文類。 三、 徵件日期自即日起至114年7月31日（星期四）止，採紙本或線上擇一報名收件，詳情請見簡章，亦可查詢該局圖書館官方網站：http... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立公共資訊圖書館「2025 從靈感到經典—原創兒童文學 x 繪本創作論壇」實施計畫1份，鼓勵各校教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館114年4月25日資圖數字第1140001758號函辦理。 二、 為促進臺灣原創兒童文學及繪本創作之發展，並加強出版產業與教育界之交流互動，該館規劃辦理旨揭論壇，邀請專業兒童文學作家、學者及繪本創作者，共同探討故事選題、創作歷程與出版趨勢。 ... 觀看完整文章