主旨： 敬邀 貴校協助宣傳「教出素養教師研習~帶一片森林回去」及「數學素養怎麼教？國小教師線上研習」，以鼓勵教師參加，希祈同意。 說明： 一、 十二年國民基本教育課程綱要將培養學生的核心素養作為教學的要事，本會舉辦二場教師研習課程，由教學現場的困境出發，協助教師逐步落實素養導向教學，希冀能用專業的教學團隊、專業的進修課程與社會各界力量，共同疼惜基層教師面對社會變遷與教改浪潮下帶來的巨大挑戰，讓教師獲得支持的力量，並保有對教育工作的熱情與初衷。 1. 「教出素養教師研習~帶一... 觀看完整文章

說明： 一、 依據救國團南投縣團務指導委員會112年6月17日(112)青投活字第125號函辦理。 二、 旨揭活動「戀戀合歡奧萬大一教師研習營」、「玉山星空夜一教師自然保育研習營」、「樂在森活一溪頭小半天教師人文生態研習營」及「探索杉林溪森林之美一教師天文生態研習營」共計四項，為倡導教育人員戶外教學研習並提供進修管道，以增進教師專業知能與生態環境認識。 三、 活動相關資訊請至全國教師進修網（https://www4.i... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學112年6月14日師大心測中字第1121016434號函辦理。 二、 為協助精準檢測學生學科能力以作為適性教學之依據，及推動國內閱讀教育，國立臺灣師範大學長年投入適性診斷評量之研發及閱讀教育研究，經整合國立臺灣師範大學各領域專業及教研成果，推出國英數適性診斷系統及中英文適性閱讀平台，協助學校有效進行適性教學。 三、 本案聯絡人：林小姐，信箱：kristy@ntnu.edu.tw，電話：... 觀看完整文章

說明： 一、 上課時間：112年8月13日(星期日)至10月15日(星期日)，每週日下午1:30分至4:30分，合計24小時。(中秋、國慶連假停課) 二、 上課地點：雲科大校友終身學習中心，台北市忠孝西路1段8號13樓(台北車站對面)，捷運板南線M8出口，保強大樓13樓。 三、 即日起受理報名，每班20人，先報名者，優先錄取。 四、 隨附報名表及講授大綱(附件1.... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立清華大學112年6月14日清推教字第1129004429號函辦理。 二、 本年度開設之課程【海洋環境與蘭嶼島嶼】、【學生安全健康上網-資訊科技與媒體素養】專長增能學分班等。 三、 課程以理論加以實務及提升教學教案為主，另海洋環境課程至蘭嶼實地考察研究，有興趣或有需再提升職能專長之教師請踴躍報名參加。 四、 報名期間：6月12日起依各班招生截止... 觀看完整文章

說明： 一、 為推廣中壢城市故事館群環境教育課程，於中平路故事館辦理暑期夏令營隊，說明如下： (一) 辦理時間： １、 第一梯次：112年7月11日(星期二)至7月12日(星期三)。 ２、 第二梯次：112年7月25日(星期二)至7月26日(星期三)。 (二) 活動內容：4堂環境教育課程、2堂藝術手作體驗活動... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺灣桃園地方檢察署（以下簡稱桃園地檢署）112年6月14日桃檢秀護束字第11219000340號函辦理。 二、 為預防青少年兒童於暑假期間因缺乏法治觀念思慮不周，透過網路結交素行不良之人，進而從事不當休閒活動、涉足不良場所或誤觸法網，導致落入犯罪情境，特於桃園地檢署網站（http://www.tyc.moj.gov.tw）舉辦法律常識有獎徵答活動，增強青少年兒童之法治觀念以預防犯罪，請貴校鼓勵學生踴躍參加本活動。 ... 觀看完整文章

有關112學年度暑期小志工徵召事宜，說明如下 (1)報名方式： 網路報名 (2)報名時間： 06/28(三)8:00開放報名 (3)報名網址： https://www.beclass.com/rid=274b1e26498f9c48d9b9 (4)服務日期： 07/10～08/24，每週一、四 (5)服務時間： 09：00~12：00 (6)服務人數： 每時段6人 (7)服務內容： 校園環境整理、教科書發放、圖書整理等各處室支援 (8)報到地點： 文化國小學務處 歡迎具有服務熱忱的小志工們踴躍報名!!

說明： 一、 課程資訊: (一) 上課時間：112年7月4日(二)09：30至112年7月5日(三)12：10。 (二) 上課地點：本校至善樓G101室及活動中心406室。 (三) 參與本工作坊的學員需自備「筆記型電腦」以利學習各項數位載具，課程期間將會提供臨時Wi-Fi帳號供學員上網使用。 二、 報名資訊：... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺中教育大學112年6月13日臺中大學管院字第1125060352號函辦理。 二、 臺灣處在多元族群趨勢的洪流中，隨著跨國婚姻的增加、國際人才的流動，人口「多元化」到「全球化」再到當今「跨文化管理」，如何透過提升跨領域交流與教育的能力以建立國際多元夥伴關係，達成永續願景，在此脈絡下衍生出許多值得被探討的相關議題，例如「跨文化永續包容」、「循證管理」、「影響力評估」、「文化數位科技應用」、「新住民語文課程教學」、「知識管理」等主要領域，希冀透過本次研討會... 觀看完整文章