有意願申請的藝術領域老師，可以到教務處進行申請。 主旨： 轉知114年度「藝起來尋美」教育部推動國民中小學辦理美 感體驗教育計畫，請貴校踴躍申請，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年4月29日臺教師(一)字第1142601040A號函辦理。 二、 教育部為鼓勵學校發展文化美感體驗課程，實施有效美感教 學及涵養學生美感經驗，特規劃旨揭計畫，說明如下： ... 觀看完整文章

主旨： 函轉銘傳大學師資培育中心辨理「114年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」資訊一案，請查照。 說明： 一、 依據銘傳大學114年4月30日銘校師課字第1140110394號函辦 理。 二、 教育部委請銘傳大學辦理「114年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」，即日起至114年6月18日（星期三）開放報名。 三、 課程資訊及報名方式詳如附件簡章。 ... 觀看完整文章

主旨： 敬邀參與國立臺北教育大學自然領域教學研究中心（小學組）辦理之114年8月19日及8月20日暑期工作坊，敬請查照。 說明： 一、 活動主題：科學教學新思維-模型與建模的理論與實踐 二、 活動時間： (一) 114年8月19日（星期二）上午9時至下午4時 (二) 114年8月20日（星期三）上午9時至下午... 觀看完整文章

說明： 一、 依據嘉義市政府114年4月25日嘉市文圖字第11488014182號函辦理。 二、 旨揭文學獎徵件類別包含包含「華語現代詩」、「台語現代詩」、「散文」、「短篇小說」─不限國籍、不限主題；「青春小品文」─全國在學國、高中職學生（含應屆畢業生），及「獨嘉隨筆‧記憶之嘉」等文類。 三、 徵件日期自即日起至114年7月31日（星期四）止，採紙本或線上擇一報名收件，詳情請見簡章，亦可查詢該局圖書館官方網站：http... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立公共資訊圖書館「2025 從靈感到經典—原創兒童文學 x 繪本創作論壇」實施計畫1份，鼓勵各校教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館114年4月25日資圖數字第1140001758號函辦理。 二、 為促進臺灣原創兒童文學及繪本創作之發展，並加強出版產業與教育界之交流互動，該館規劃辦理旨揭論壇，邀請專業兒童文學作家、學者及繪本創作者，共同探討故事選題、創作歷程與出版趨勢。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本課程將經由14堂線上直播教學，從正統心理學的知識出發，學習經營關係的智慧，把幸福走得長久。除了知識傳授，更有大量實例探討，讓大家找到開啟幸福的那把鑰匙。 二、 課程時間：2025年5月25日開始每週日下午 2:30~5:00共14堂課程，請預留16週時間，以防講師臨時有事請假。 三、 課程內容：詳細內容請參見附件。 四、 團體帶領人楊依靜講師簡介：... 觀看完整文章

主旨： 有關國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所辦理「本土語教學實習輔導員增能研習工作坊」一案，請貴校轉知並鼓勵所屬人員踴躍報名參加，請查照 說明： 一、 依據國立清華大學114年4月29日清語研所字第1149003152號函辦理。 二、 國立清華大學為充實本土語教學實習輔導員之專業知能，特辦理旨揭工作坊，相關資訊摘述如下： (一) 辦理時間：114年7月4日（星... 觀看完整文章

主旨： 有關「桃園市114年語文競賽國小學生作文-推廣研習營」一案，詳如說 明，請查照。 說明： 一、 為提升國小學童喜愛文學、表現創作的能力，並培養全國語文競賽優秀選手，增強選手語文競賽知能及技巧，爰辦理旨揭研習，活動訊息如下： (一) 辦理期程：114年7月7日至7月14日，為期6次。 (二) 研習地點：信義國小校史室。 ... 觀看完整文章

主旨： 本會客家電視辦理「2025客家電視小主播上場夏令營」，敬請貴校協助公告訊息並鼓勵學生踴躍報名參加活動，請查照。 說明： 一、 為增進學童媒體素養、語言表達能力及團隊合作精神，並透過分組學習與實際演練，體驗新聞製作及主播播報技巧，本會客家電視特於暑期舉辦「2025客家電視小主播上場夏令營」，針對暑期後國小四到六年級學生設計內容，並邀請專業講師及新聞主播進行授課。 二、 本次營隊費用為新臺幣3,500元，每梯次僅招... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學114年4月28日南大視訓字第1140008244號函辦理。 二、 旨揭學分班摘要： (一) 選送教師資格（四項符合其一者，以現職特教合格老師為優先錄取）： １、 國立直轄市立及私立高級中等學校（含職業學校及特殊教育學校）及各直轄市、 縣市現任國民中學（含幼兒園）之特殊教育現職合格專任教師，自取得特殊教育 合格教師證書後，具備與該合格教師證書所載資料相符之一年以上實際教學年資。 ... 觀看完整文章