主旨： 函轉新竹縣政府教育局辦理「2025課程博覽會『AI共備展創新自主學習領未來』」實施計畫1份，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，並惠予公（差）假登記，請查照。 說明： 一、 依據新竹縣政府教育局114年5月23日教學字第1145019099D號函辦理。 二、 活動目的：整合十二年國教課程教學優質專案，促進各主題場次優質課程教學案例分享，與專家學者、教師、家長參與回饋，啟動專業對話反思能力，落實課堂教學實踐，展現本縣課程... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部114學年度徵聘商借教師1名辦理師資培育相關業務一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年5月26日臺教師(四)字第1142601368A號函及「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則」辦理。 二、 為辦理藝術教育相關業務，教育部規劃於114學年商借國立高級中等學校及直轄市、縣（市）所屬公立學校優秀教師1名到教育部擔任行政工作，說明如下： ... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立清華大學（以下簡稱清大）「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」開放餘額招生一案，請查照。 說明： 一、 依據清大114年5月20日清師培字第1149003692號函辦理。 二、 清大雙語教學研究中心承辦「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」，開放餘額招生，歡迎致力推廣雙語教學之教師報名參加（學分班名額有限，請盡速報名）。 三、 報名之教... 觀看完整文章

主旨： 「全民英檢」學童版－「小學英檢」（GEPT Kids）將於11月23日（日）辦理筆試及口試測驗，即日起開放報名。歡迎團體報名或公告周知。 說明： 一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，測驗題型活潑多元。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市114年度兒童文學種子教師培訓實施計畫辦理。 二、 本活動相關事項說明如下： (一) 活動日期：114年7月2日（星期三）至114年7月4日（星期五），共計3日。 (二) 活動地點：大勇國民小學三樓視聽教室。 (三) 報名方式：自114年6月3日（星期二）至6月25日（星期三）前至桃園... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立清華大學114年5月22日清語研所字第1149003758號函辦理。 二、 旨揭研習將帶領教師從基礎閱讀出發，逐步走向學科閱讀的深度教學實踐，結合文本連貫性與多文本教學設計，全面提升教師的教學視野與策略。不只理論，更有豐富實務內容，從低、中、高年級的實作案例分享與討論中，掌握各年段適切的教學方法與應用技巧，讓教師在教室裡更有效能引導學生讀寫發展，活動議程如附件。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下： ... 觀看完整文章

主旨： 有關新北市立十三行博物館辦理「科技考古台語教師培訓工作坊」一案，請鼓勵所屬教師踴躍參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據新北市立十三行博物館114年5月21日新北十三營字第11434915881號函辦理。 二、 旨揭工作坊以科技考古為主軸，結合台語教學策略與創意思維，分為「初階」與「進階」兩場次，全程出席之公教人員可獲得終身學習時數12小時，相關資訊說明如下： ... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部「教育家」網站114年度徵件活動，請鼓勵所屬教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年5月22日臺教師(三)字第1142601393號函辦理。 二、 為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（網址：https://teachersblog.edu.tw），請貴校轉知教師運用推廣。 ... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理「墨藝生活美學樂在桃－113學年度桃園市書法教學師資專業成長課程計畫」研習課程(第三場次)，請鼓勵教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局113年6月19日桃教小字第1130056894號函辦理。 二、 為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能，爰辦理旨揭「書法教學師資專業成長課程」研習。 三... 觀看完整文章

主旨： 檢送「中華民國114年全國語文競賽實施要點(第1次修正)」1份，請查 照。 說明： 一、 依據臺中市政府114年5月22日府授教終字第1140144309號函辦理。 二、 旨揭要點修正情形說明如下： (一) 修正第肆點第5款第4目規定：「凡曾獲得本競賽決賽該語言該項該組第一名，或於108年度至113年度獲得特優者，不得再參加該語言該項該組之競賽(試辦讀者劇... 觀看完整文章