說明：     一、  依據國立臺灣師範大學110年8月10日師大教育字第1101019717號函辦理。   二、  客家委員會委託國立臺灣師範大學承辦「實施社群化客語學習教材」計畫，為推廣客語共學遊戲式學習系統於國民小學，將分別於110年8月23日(高雄市)及8月28日（臺北市）辦理兩場教師研習會，推廣其理念並培育相關人才。   三、  旨揭教師研習會相關訊息如下：   (一)  高雄場：   １、  時間：110年8月23日（星期一）。   ... 觀看完整文章

說明：       一、  依據教育部110年8月10日臺教社（四）字第1100104683號函辦理。     二、  為尊重國家多元文化之精神，促進國家語言之傳承、復振及發展。依「國家語言發展法」第7條說明，對於面臨傳承危機之國家語言，政府應優先推動其傳承、復振及發展等特別保障措施。爰教育部為使民眾從「心」認同本土語言價值，了解語言流失的嚴重性，使社會大眾對「國家語言」有更多的認識與了解，將推動本土語言意識培力、培訓本土語言意識培力宣講人員，向教育部所屬人員、學校教育人員及一般民... 觀看完整文章

說明：       一、  依據國立臺灣師範大學110年8月11日師大進字第1101019852號函辦理。     二、  為積極培訓輔導華語文教學師資，國立臺灣師範大學特辦理(線上同步課程) 2021華語教學工作坊-混成式教學篇，並訂於110年8月27日至9月3日期間舉行。     三、  報名期間自即日起至額滿即止，統一採網路線上報名，網路報名選課請至國立臺灣師範大學進修推廣學院網站2021華語教學工作坊(https://re... 觀看完整文章

說明：       一、  依據國立臺灣師範大學110年8月12日師大化學字第1101019685號函辦理。     二、  本計畫期程自110年1月1日至110年12月31日止共計辦理10場次，目前已辦理六個場次，而尚未辦理之場次如下：     (一)  第七場次嘉義場：110年9月24日（星期六）至25日（星期日）；研習地點：嘉義縣立永慶高中。     (二)  第八場次桃園... 觀看完整文章

說明：       一、  依據國立臺灣師範大學110年8月9日師大數學中字第1101019487號函辦理。     二、  教育部國民及學前教育署補助國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「110學年度國中小數學教師專業社群成長實施計畫『就是要思考學習一易思＋思易計畫』」。     三、  經評選通過之各地方學校、數學輔導團，得申請上、下學期各3次工作坊（可彈性調整），工作坊講師所需之講座鐘點費及差旅費由本計畫支付。 &nb... 觀看完整文章

說明：       一、  依據國立清華大學110年8月12日清師培字第1109005123號函辦理。     二、  本次論壇探討教學卓越的探索踐實歷程中，如何不斷地進行積累、萃取、對話、創新，融合，直到課程文化的生成、建構與永續。     三、  論壇主持人：謝傳崇教授。與談人：方德隆教授、吳淑雯校長、林進材教授、曾文鑑助理教授。     四、  報名方式：請於8月24日前報... 觀看完整文章

說明：       一、  依據國立臺灣科學教育館110年8月12日科推字第11003001380號函辦理。     二、  旨館為延伸「『愛』迪生出發」公益學習活動計畫，同時配合108課綱實施，著重核心素養及重視學習能力與生活結合，並優化計畫參與方式，開放參加過「『愛』迪生出發」公益學習活動之國小申請。     三、  本計畫為競爭型計畫，內容重點如下：     (一)  媒合... 觀看完整文章

說明：       一、  依據教育部110年8月6日臺教師(三)字第1100103108號函辦理。     二、  旨揭平臺新增「非典型社群」功能，為使中小學校長與教師瞭解功能特色及操作方式，落實校本教師學習社群運作之成效，臺北市立大學將辦理4場次功能操作說明會（每場次上限120人）。     三、  旨案說明會採「線上」視訊方式辦理，各場次時間如下：     (一)  8月2... 觀看完整文章

說明：       一、  依據花蓮縣政府110年8月6日府教課字第1100155885B號函辦理。     二、  旨案研習資訊如下：     (一)  時間：110年8月25日(星期三)上午9時20分至11時30分。     (二)  地點：     １、  實體研習：花蓮縣稻香國小視聽教室(依中央流行疫情指揮中心規定辦理防... 觀看完整文章

說明：       一、  依據社團法人中華民國關懷生命協會110年8月10日生字第1100810001號函辦理。     二、  該會長期舉辦教師研習課程，將合適的動保教案及教學資源分享給教師，增強動物保護教育的觀念與現場教學能力，引導孩子們尊重生命、愛護動物，在日常生活中建構保護動物的素養，實踐行動力。     三、  本場次活動與社團法人臺灣野灣野生動物保育協會共同舉辦，相關資訊如下：   &nbs... 觀看完整文章