主旨： 函轉國立臺灣圖書館辦理113年「永續發展教案設計工作坊」簡章一案，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣圖書館113年6月17日圖閱字第11303000500號函辦理。 二、 為增強全國幼兒園、國民小學及圖書館在永續發展閱讀推廣和教案設計方面的專業知能，該館訂於本113年辦理3場次工作坊，時間分別為7月20日（星期六）上午9時20分（線上場）、8月10日（星期六）下午1時50分（實體場）及9月14日（星期六）上午... 觀看完整文章

主旨： 檢送113年6月30日「秘境藝術治療師 西班牙檸檬專題講座 出走，再活一次 旅行的意義」海報電子檔，惠請協助宣傳及鼓勵同仁與踴躍參與，請查照。 說明： 一、 現代人們生活充斥各種壓力，積壓的情緒與心理創傷不容易被釋放或消解，學會駕馭壓力、接納情緒，反而能成就更好的自己。 二、 本館特邀沐潮品牌創意總監、星宇航空全媒體《kiânn》的設計總監－西班牙檸檬，透過著作《我去找太陽了》，暢談流浪西班牙十幾年的心靈冒險故... 觀看完整文章

主旨： 檢送113年度桃園市兒童文學獎創作徵文比賽實施計畫1份，請鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據113年度桃園市兒童文學獎創作徵文比賽實施計畫辦理。 二、 為培養兒童文學創作風氣，提高本市語文教育水準，特辦理旨揭比賽，欲報名者請於113年9月27日（星期五）前，將作品依規定格式上傳至大勇國小首頁（網址：https://www.typs.tyc.edu.tw/index.php）【113兒童文學作品上... 觀看完整文章

主旨： 中華明日閱讀協會辦理「2024明日雙語閱讀營 悅讀×樂動×好好玩」活動，延長報名日期至113年06月28日，懇請協助轉知班級導師及家長，鼓勵學生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念，以「身教式持續安靜閱讀(Modeled Sustained Silent Reading，簡稱MSSR)」為推動基礎模式，於113學年度推出精心設計的教育課程：「明日雙語閱讀營」，無縫培養孩子的終身閱讀興趣及習慣，讓孩子具備終身學習... 觀看完整文章

主旨： 轉知花蓮縣政府辦理「太平洋盃113學年度全國中小學網路 小論文專題暨本土使命式行動研究競賽實施計畫」一案，請 查照。 說明： 一、 依據花蓮縣政府113年6月12日府教課字第1130113117號函辦理。 二、 為讓學生主動探究在地人文、鄉土歷史、自然地理與海洋環境及多元族群融合，體認花蓮文化之美，進而塑造其鄉土情懷及培養在地文化涵養，強化對自然環境尊重及相容並蓄的思維，特辦旨揭競賽。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉屏東縣政府辦理「2024屏東文學獎」徵文延長至113年7月31日止案，惠請協助宣傳並公告周知，請查照。 說明： 依據屏東縣政府113年6月4日屏府文圖字第1130019970號函辦理。

主旨： 函轉新竹市文化局「2024年竹塹文學獎」童詩、現代詩及短篇小說類組徵文活動即將截止，收件日期至113年7月1日，請協助宣傳並鼓勵所屬踴躍投稿。 說明： 依據新竹市文化局113年6月5日竹市文圖字第1130004925號函辦理。

主旨： 函轉宜蘭縣政府文化局113年「蘭陽文學叢書作家作品集」簡章、報名表及海報各1份，請協助公告並轉知所屬踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據宜蘭縣政府文化局113年6月3日宜文圖字第1130005861號函辦理。 二、 報名簡章可至該局官網/局務公告下載（https://www.ilccb.gov.tw/NewsContent_Pic.aspx?n=4F76BD4E1FD15647&sms=3389142... 觀看完整文章

主旨： 有關桃園市龍潭區潛龍國民小學辦理「桃園市113年度閱讀教學設計績優分享」一案，請貴校鼓勵所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市龍潭區潛龍國民小學（以下簡稱潛龍國小）113年5月29日潛小教字第1130003699號函辦理。 二、 旨揭績優分享相關資訊如下： (一) 國小組： １、 研... 觀看完整文章

主旨： 檢送桃園市立圖書館「亮點漫讀-穿梭閱圖間Reading Travel」系列活動海報電子檔，敬請貴機關協助宣傳，鼓勵所屬同仁及學生踴躍參加，至紉公誼。 說明： 一、 為活絡桃園閱讀城市形象，透過創意亮點行銷閱讀推廣，建立全齡化閱讀風氣，本館於今(113)年6月至11月間辦理一系列講座，邀請市民朋友一起走進閱讀時光，開拓生活視野建立多元價值。 二、 旨案活動內容包含「微光會客室」、「親職活動」、「國際臺灣繪本作家特... 觀看完整文章