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公告 沈佩穎 - 教務處 | 2021-11-03 | 點閱數: 236
  說明: 一、 依據國家教育研究院110年10月29日教研測字第1101201282號函辦理。 二、 旨案為教育部國民及學前教育署補助,並由國家教育研究院及各參與縣(市)種子教師共同研發之國民小學五年級數學科素養導向試題成果,歡迎各界使用。 三、 相關試題亦可於本計畫網站(https://tpwli.naer.edu.tw/)下載。
公告 沈佩穎 - 教務處 | 2021-11-03 | 點閱數: 423
說明: 一、 依教育局110年10月28日桃教終字第1100099819號函辦理。 二、 研習對象:本市各領域教職員工。 三、 研習時間:11/21(日)、11/28(日)、12/5(日)、12/11(六)~12/14(二)及12/26(日)。 四、 研習地點:新峰陶藝暨生態遊學中心。(桃園市大溪區新峰里十三份之一) 五、 研習主題:生態柴燒。 六、 報名方式:請於110年11月17日(星期三)前至桃園市教育資源入口網上網報名,活動編號E00092-211000001,並於「報名註記」留下聯絡信箱或電話,以便錄取通知確定後再繳交材料費。 七、 本市教師... 觀看完整文章
公告 沈佩穎 - 教務處 | 2021-11-03 | 點閱數: 340
說明: 一、 依據幸福國中110年10月28日幸國學字第1100007538號函及「110 年度桃園市中小學國際教育 2.0 共通課程規劃與認證計畫」辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下: (一) 研習時間: 1、 110年11月30日(星期二)上午8時至下午3時。 2、 110年12月1日(星期三)上午8時30分至下午4時。 (二) 研習地點:桃園市立幸福國中4樓多元文化教室。 (三) 參加對象:本市已全程參與中小學國際教育2.0共通研習課程,並取得「國際教育2.0專業之能共通研習時數」者,始可報名。 (四) 研習講師: 1、 臺北市立雙園... 觀看完整文章
公告 沈佩穎 - 教務處 | 2021-11-03 | 點閱數: 220
  說明: 一、 依據教育部110年10月29日臺教授國部字第1100137740B號函辦理。 二、 旨揭發布令附件,請至行政院公報資訊網下載(網址:https://gazette.nat.gov.tw/)。
公告 沈佩穎 - 教務處 | 2021-11-03 | 點閱數: 305
說明: 一、 依據教育部110年10月27日臺教社(四)字第1100146667號函暨本局110年9月6日桃教小字第1100079984號函(諒達)辦理。 二、 本活動表揚對象包含: (一) 團體獎:機關(構)、公私立幼兒園、學校、學校認可之學生社團(團隊)、依法立案之團體及法人組織。 (二) 終身奉獻獎及個人獎:學校教職員工生及實際從事本土語言推展之個人。 三、 凡有下列事蹟者,均得由推薦單位予以推薦表揚: (一) 長期致力本土語言之推動工作,足為社會典範之個人。 (二) 從事本土語言之創作、展演、傳播或推廣,足以振奮人心。 (三) 從事本土語... 觀看完整文章
公告 沈佩穎 - 教務處 | 2021-11-03 | 點閱數: 315
說明: 一、 依據國立臺灣圖書館110年10月25日圖參字第11004002230號函辦理。 二、 「本土三十前瞻踏實—本土文化教育研討會」係教育部指導、教育部國民及學前教育署主辦、國立臺灣圖書館承辦之回顧並展望本土教育推動30年重要活動,以文學、美術、音樂、科技、歷史、地理、生態、教育、社會及民俗10個本土文化教育主題,安排10場次主題深入對談;並邀請全國22個直轄市及縣市、國立臺灣博物館、國立臺灣文學館與國立臺灣圖書館,配合10個主題以海報展演方式分享本土文化教育的在地經驗與實踐。 三、 本次研討會報名日期為110年10月27日至11月19日止,報名網址:https://... 觀看完整文章
公告 沈佩穎 - 教務處 | 2021-11-03 | 點閱數: 321
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學110年10月28日師大教育字第1101028132號函辦理。 二、 旨揭工作坊資訊如下: (一) 工作坊主題:非暴力溝通啟動校園友善對話。 (二) 工作坊日期:110年12月2日(星期四)至12月23日(星期四)上午9時至12時,共計4堂。 (三) 報名時間:110年11月05日(星期五)至11月18日(星期四)下午4時止。 (四) 報名連結:https://forms.gle/SverJuHmZFSk19vF7。 (五) 本案聯絡人:國立臺灣師範大學,曾怡潓助理yhtseng@gapps.ntnu.edu.tw。 ... 觀看完整文章
公告 沈佩穎 - 教務處 | 2021-11-02 | 點閱數: 341
  一、 依據國立臺灣師範大學110年10月27日師大地理字第1101028440號函辦理。 二、 徵稿主題:社會領域混成學習(Blended/Hybrid Learning)的理論與實踐。 (一) 子題一:社會領域混成學習之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科以及國小)。 (二) 子題二:社會領域混成教學與共備觀議課之設計與實踐。 (三) 子題三:運用數位學習系統輔助社會領域議題探究活動之設計與實踐。推薦之議題主題如:性平、人權、金融、反霸凌、媒體素養、勞動教育、閱讀素養等。 三、 研討會時間:111年5月27日(星期五)。 ... 觀看完整文章
公告 沈佩穎 - 教務處 | 2021-11-02 | 點閱數: 307
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學110年10月21日師大英語字第1101027538號函辦理。 二、 旨案分北、中、南三區辦理,各區辦理時間及地點臚列於下: (一) 時間: 1、 國中組: (1) 北區:110年11月14日(星期日)至11月16日(星期二)。 (2) 中區:110年11月21日(星期日)至11月23日(星期二)。 (3) 南區:110年11月28日(星期日)至11月30日(星期二)。 2、 國小組: (1) 北區:110年12月3日(星期五)至12月5日(星期日)。 (2) 中區:110年12月10日(星期五)至1... 觀看完整文章
公告 沈佩穎 - 教務處 | 2021-11-02 | 點閱數: 1248
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署110年9月17日臺教國署國字第 1100121891號函辦理。 二、 本計畫內容摘要如下: (一) 線上教學課程評量實施方式: 1、 疫情趨緩學生恢復到校上課後,對於部分因疫情無法到校上課之學生,建議學校先行規劃同步、非同步、班級 分組等彈性作法。 2、 對於部分居家線上學習學生之評量方式,建議學校維持現行從寬認定及彈性實施原則。定期評量以到校實施為 主,平時評量採彈性多元方式進行,並注意兼顧公平 性。 (二) 疫情趨緩後維持線上教學: 1、 實施全校性線上教學,每月實施1次或每學期實施3次為原則,得視不同年級... 觀看完整文章
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