說明： 一、 依據觀樹教育基金會114年8月13日(114) 觀樹(山)字第011號函辦理。 二、 該計畫申請報名於114年8月1日開放受理114學年度第一學期校外教學申請，共計4梯次，額滿為止。 三、 補助計畫申請採線上報名，報名網址: https://kskk82.pse.is/114satoG。 四、 如有疑問請逕洽該會聯絡人郭珮斳，聯絡電話：(037)74... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市童軍會114年8月19日114桃童理字第114063號函辦理。 二、 活動說明如下： (一) 活動時間：114年9月20日至9月21日(星期六、日)。 (二) 活動地點：石門營地。 (三) 報名日期：即日起至114年9月10日(星期三)止。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人中壢仁海宮114年度計畫辦理。 二、 旨揭比賽重要訊息摘述如下： (一) 本比賽採初選（送件參賽），決賽（現場比賽）兩階段方式辦理。 (二) 參賽組別計有國小中年級組、國小高年級組、國中組、高中大專組及社會組共5組分別比賽，獎勵豐厚，敬請鼓勵所屬參加。 (三) 初選收件：114年9月... 觀看完整文章

校內截止收件日期為9/12(五)，請在期限內至學務處訓育組報名 說明： 一、 依據114學年度全國學生美術比賽實施要點（業以114年6月19日桃教終字第1140056824號函諒達）及114年8月14日召開之本市114學年度學生美術比賽籌備會議決議辦理。 二、 比賽重要日程事項摘錄如下： (一) 承辦學校：南崁高中（北區）及東安國中（南區）。 (二)... 觀看完整文章

主旨： 內壢國小辦理「桃園市114年防災教育海報競賽成果發表展示實施計畫」，請有意展示學校踴躍提出申請，如說明，請查照。 說明： 一、 依據114年3月28日桃教體字第1140025267號函辦理。 二、 旨案提供本市114年防災教育海報競賽之得獎作品(含國小低年級、中年級、高年級、國中組、高中職組等組別)共30 件，為仿製作品，提供各校展出，以藝術與防災結合方式，傳達正確防災觀念，提升師生防災意識。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年8月15日臺教師(一)字第1140086525A號函辦理。 二、 文化部文化資產局訂於114年9月20日至9月21日，假文化部文化資產園區辦理「2025全國古蹟日活動」，並為響應2025年歐洲遺產日，訂定主題為「建築遺產」，請踴躍參加。 三、 活動相關問題及未盡事宜請逕洽承辦人廖小姐，電話：04-22177582；E-mail：ch0133@boch.gov.tw。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知桃園市大溪區仁和國民小學辦理本市「114學年度國民小學金融基礎教育融入教學精進推廣計畫－金融基礎教育融入教學產出型工作坊」活動資訊一案，請鼓勵貴校教師踴躍參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市大溪區仁和國民小學114年8月15日仁小教字第1140006343號函及「桃園市114學年度高級中等以下學校金融基礎教育融入教學精進推廣計畫」辦理。 二、 為促進教師了解金融基礎教育內涵與實務工作，採用多元... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府財政局案陳財團法人保險事業發展中心（下稱保發中心）114年8月13日保中字第1140600602號函辦理。 二、 為期本市社會大眾建立正確金融權益與保險規劃觀念，並培養終身學習金融知識之習慣，桃園市政府與保發中心共同舉辦旨揭活動。本活動訂於114年9月2日（星期二）下午2時至4時（下午1時30分開始報到），假桃園市政府公務人力培訓中心（地址：桃園市桃園區縣府路1號13樓）舉行，本次活動為免費公益活動，內容包括「保險與生活」、「財務規劃與財務幸福」... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭課程招生對象程度不拘，歡迎對課程主題有興趣之人士報名參加。報名採線上辦理，課程資訊請至國立臺北教育大學推廣教育中心招生頁面查詢( https://cce.ntue.edu.tw/ 或參考附件簡章。 二、 課程主題包含師資培訓(花藝設計師證照輔導)、語文學習(多益、日文)、活力養生(合氣道以柔克剛防身術、中醫抗衰老養生課程)、兒童課程(毛筆、硬筆)及生活藝術(聖木棒棒糖、植物草杖手作)等類別。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 為協助學校教師進行天文課程教學，臺北市立天文科學教育館可於學校辦理教師研習時，派員至學校透過天文專業講習、實做課程、天象案例分析、模擬星空辨認、天文歷史闡述、實際觀測等課程，讓教師可深入理解天文相關知識，針對教師需求提供教學上的協助，增進教師教學成效。 二、 辦理期間為114學年度期間，每月開放8個學校申請。8月21日起開始接受報名，請於預定演講日至少15日之前，撥打02-28314551轉211推廣組。惟須請貴校自行支付講師費及交通費用。 ... 觀看完整文章