說明： 一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，題型活潑多元。 (一) 測驗日期：4月25日（六） (二) 測驗地點：臺北、桃園、臺中、臺南、高雄 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市115年度教學卓越獎說明會及評選實施計畫辦 理。 二、 旨揭說明會資訊摘錄如下： (一) 時間：115年1月14日（星期三）下午1時至5時40分。 (二) 地點：永順國小視聽教室（地址：桃園市桃園區永順街100號）。 (三) 報名方式：請於115年1月7日（星期三）前至教師研習系統「永... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局 11 4 年 11 月 25 日 桃教特字第 1140115659 號函辦理。 二、 本校為培育資賦優異學生之科學探究能力與環境素養，規劃旨揭資優營隊活動，內容結合生態科學、STEAM 跨域學習與實作體驗。 三、 活動相關事項摘述如下： (一) 參加對象：國小五、六年級學生(六年級優先錄取）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市115年度寒假學生藝術才能潛能營實施計畫辦理。 二、 透過潛能營隊課程設計，利用繪畫、紙藝和綜合媒材等多元藝術類別，經過實務操作到成果展現，觸發學生自主學習與興趣發展。 三、 營隊相關資訊如下： (一) 營隊地點：中壢國小五樓術科教室 (二) 營隊內容：體驗三種不同媒材的藝術創作課程。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 活動對象：國小六年級學生，上限20人，依報名順序錄取，額滿為止。 二、 活動日期：115年1月28日(星期三)09：00~15：40。 三、 活動課程： 1.「字」在創作-奇妙斗方與版畫的邂逅。 2.馬年年畫-趣味文字畫設計。(特別邀請漫畫家米豆老師) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據文化部114年12月26日文源字第1143035601號函辦理。 二、 文化部為鼓勵國小至高中學生運用圖像與視覺語言發揮創意，親身前往各文化基地感受藝術美感、人文關懷與「地方創生」的永續共好精神，並發掘地方文化的美好及魅力，爰辦理旨揭活動。 三、 本活動受理期間自即日起至115年3月27日（星期五）止，申請者請以學校為單位，請貴校協助轉知並鼓勵學生報名參與，活動相關資訊請參考原函及簡章。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據懷恩學校財團法人桃園市路亞國際高級中等學校114年12月31日路亞教字第1140000099號函辦理。 二、 旨案研習分享跨學科學習的理念與實際方法、家庭支持孩子在IB PYP的學習，強化老師、家長對於IB PYP課程的認識，以推動IB PYP課程的認識與學習。 三、 研習時間為115年1月14日上午9時至11時30分，研習地點於國立臺灣師範大學教育大樓8樓802教室。 ... 觀看完整文章

主旨：轉法務部為提升社會大眾對依托咪酯及施用毒品者再犯防止議題之關注，製作宣導影片2部及電子圖卡10張。 說明：     一、依據教育部國民及學前教育署114年12月23日臺教國署學字第1140137886號函辦理。     依據桃園市政府教育局115年1月2日桃教學字第1140128124號 二、影片片名      「拒絕毒品 擁抱未來」      「每一步重來，都值得被看見」 三、電子圖卡10張  

說明： 一、 依據桃園市龍潭區龍科國民小學籌備處114年12月26日龍小籌字第1140000175號函及「桃園市114學年度雙語課程亮點學校公開觀議課實施計畫」辦理。 二、 為擴增本市雙語教學能量，建立本市教師專業學習社群，營造正向支持與合作分享文化，促進教師專業成長，透過說課、觀課與議課過程，精進雙語學校教師教學與效能，爰辦理旨揭計畫。 三、 本計畫提供對雙語教學有興趣之教師共同學習管道，線上觀課網址：https:/... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年12月29日臺教國署國字第1145506564號函辦理。 二、 國教署為提升本土語教學支援老師素養導向教學設計與課堂經營能力，爰辦理旨揭研習，課程資訊摘述如下： (一) 時間：115年1月26日至27日。 (二) 地點：國家教育研究院三峽總院區。 (三... 觀看完整文章