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文章列表

訓育組長 - 學務處 | 2025-10-07 | 點閱數: 3
說明: 一、 依據本府114年10月1日府都國字第1140284390號函辦理。 二、 檢附活動簡章、活動海報各一份。
訓育組長 - 學務處 | 2025-10-07 | 點閱數: 4
說明: 一、 依據桃園市114年度品德教育雲端平台維護實施計畫辦理。 二、 相關事宜如下: (一)活動對象:桃園市立所屬公私立小學學生。 (二)活動時間:即日起至114年10月17日截止,將於114年10月22日抽出得獎名單,並公告於桃園市品德教育資源網(https://moral.jjes.tyc.edu.tw/)。 ... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2025-10-07 | 點閱數: 4
說明: 一、 依據桃園市政府社會局114年9月26日桃社兒字第1140087435號辦理。 二、 為落實兒少表意及參與公共政策的權利,邀請設籍或實際居住桃園市或就讀桃園市學校11歲(含)以上至18歲以下兒少,針對兒童權利公約政策、法規運行或各類行政事務運作等事項,以拍攝影片的形式,提出檢討及策進,並邀請大眾關注此項議題。 三、 徵件時程如下: (一) 報名時間:9... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 教務處 | 2025-10-07 | 點閱數: 8
主旨: 轉知國立公共資訊圖書館為協助國民小學及公共圖書館推展閱讀,辦理國小班級訪問工作坊一案,請鼓勵所屬踴躍申請參加,請查照。 說明: 一、 依據國立公共資訊圖書館(以下簡稱國資圖)114年10月1日資圖閱字第1140004122號函辦理。 二、 旨揭工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」及「圖書館利用教育」等3項,說明如下(餘詳見附件活動計畫): (一) ... 觀看完整文章
資訊組長 - 教務處 | 2025-10-07 | 點閱數: 9
中央研究院 書函   地址:11529 臺北市南港區研究院路二段128號 承辦人:官筱芸 電話:02-27899726 電子信箱:hykuan@gate.sinica.edu.tw   受文者:桃園市市立文化國小 發文日期: 中華民國114年10月2日 發文字號: 秘書字第11... 觀看完整文章
資訊組長 - 教務處 | 2025-10-07 | 點閱數: 8
桃園市政府教育局 函   地址:33001桃園市桃園區縣府路1號14樓 承辦人:陳荺心 電話:(03)3322101分機7511、7512 電子信箱:80021597@ms.tyc.edu.tw   受文者:桃園市平鎮區文化國民小學 發文日期: 中華民國114年10月1日 發文字號: ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-10-04 | 點閱數: 12
說明: 一、 為增進教師多元專業知能,拓展跨領域素養,本會規劃辦理「教師增能系列研習」,主題涵蓋職涯試探及科技素養,期能提升教師在課堂教學與生活應用上的廣度與深度。 二、 本系列研習規劃培訓領域,包含職涯試探領域:中醫、理財,科技素養領域:科技手作,以協助教師精進多元素養教學能力,並拓展教學應用成效,詳見海報資訊。 三、 研習相關資訊如下: (一) 時間:114年... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-10-04 | 點閱數: 16
說明: 一、 依據國立教育廣播電臺114年10月1日推字第1141500176號函辦理。 二、 為打造臺灣台語日常學習環境,結合國立教育廣播電臺對外推廣重要平臺-聲音故事館、專業新聞製播能量與各分臺資源,規劃辦理「臺灣台語小小導覽員體驗營」及「臺灣台語兒童新聞主播體驗營」,讓兒童透過親身參與解說、新聞編輯與播報,培養運用臺灣台語表達與傳遞訊息的能力,並增進對母語新聞的興趣與認同。 三、 本計畫共辦理10場次,由國立教育... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-10-04 | 點閱數: 19
說明: 一、 依據國立臺北教育大學114年10月1日北教大數字第1140640036號函辦理。 二、 為協助教師落實素養導向之教學,強化學生運算思維及問題解決能力,「115年全國貓咪盃競賽」評分指標已全面調整,為協助教師瞭解新版指標調整內容,特辦理線上說明會。 三、 旨揭說明會相關資訊摘要如下: (一) 日期及時間:114年10月22日下午2時30分至4時30分。... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-10-04 | 點閱數: 10
說明: 一、 依據桃園市114年補助實施國際教育總體工作計畫及桃園市114學年度補助高級中等學校辦理國際學友實施計畫辦理。 二、 旨揭研習訊息如下: (一) 日期:114年10月14日(星期二) 9:00至12:30。 (二) 地點:觀音高級中等學校高中部大樓一樓分組教室。 (三) 講師:新竹縣竹北國小 林玉... 觀看完整文章
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