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文章列表

特教組長 - 輔導室 | 2025-05-09 | 點閱數: 9
一、 依據本市114學年度國民小學資賦優異學生鑑定宣導實施計 畫辦理。 二、 為使家長充分了解本校資優教育課程規劃以作為安置學校之參考,特舉辦此說明會,歡迎家長踴躍參加。 三、 說明會相關資訊: (一) 時間:114年 5 月13日(二)晚上7 :00。 (二) 地點:本校一樓視聽教室。 (三) 內容:本校資優... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-05-08 | 點閱數: 10
主旨: 為辦理114年度「教育部社會教育貢獻獎」評選一案,請轉知所屬並踴躍推薦人員參加,請查照。 說明: 一、 依據教育部114年5月2日臺教社(三)字第1142401190B號函辦理。 二、 為全面推廣社會教育,表揚對社會教育具有卓越貢獻之團體或個人,樹立社會教育標竿,教育部辦理旨揭頒獎表揚活動,請各單位踴躍推薦人員參加;請區公所務必轉知各鄰里辦公室知悉。 三、 ... 觀看完整文章
資訊組長 - 教務處 | 2025-05-08 | 點閱數: 8
桃園市政府教育局 函   地址:330206桃園市桃園區縣府路1號14、15樓 承辦人:專案助理 胡瑞芸 電話:(03)3322101#7511 電子信箱:rainahu@ms.tyc.edu.tw   受文者:桃園市平鎮區文化國民小學 發文日期: 中華民國114年5月8日 發文字號:... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2025-05-08 | 點閱數: 27
說明: 一、 依據113學年度楊明國中職業試探與體驗示範中心續辦計畫辦理。 二、 參加對象:國小五升六年級學生及六年級升國一新生。惠請 貴校協助於114年5月21日(星期三)前完成報名,預計於114年5月30日(星期五)15:00公告錄取名單。 三、 活動時間:114年7月1日(星期二)、7月2日(星期三)、7月3日(星期四)每天9:00-16:00。 四、 活動... 觀看完整文章
特教組長 - 輔導室 | 2025-05-08 | 點閱數: 7
一、 依據教育部國民及學前教育署114年5月1日臺教國署幼字第1140041459號函辦理。 二、 研習相關資訊如下: (一) 研習時間:114年7月31日(星期四)及8月1日(星期五)。 (二) 研習地點:國立臺灣師範大學(圖書館校區)博愛樓114教室(臺北市大安區和平東路一段129號)辦理。 (三) 研習對象:學前特殊教育教師、教保服務人員及國小低年級之普通班及... 觀看完整文章
設備組長 - 教務處 | 2025-05-08 | 點閱數: 11
說明: 一、 依據教育部114年4月29日臺教學(五)字第1142801901號函辦理。 二、 旨揭賽事提供各級學校學生創作與競賽舞臺,得獎者除由主辦單位頒發獎金外,得獎作品亦能透過中華電信網路數位平臺,展現創作者新創潛力。 三、 本賽事徵件期間自即日起至114年8月31日止,一律採網路報名,報名網址:https://story.funpark.com.tw/。各組徵件對象及參賽資格說明如下: ... 觀看完整文章
設備組長 - 教務處 | 2025-05-08 | 點閱數: 7
說明: 一、 依據國家教育研究院114年4月30日教研語譯字第1141301018號函辦理。 二、 為協助語文領域教師研發語文教學教案,推廣辭典數位工具之應用,並促進教學實務經驗交流,以提升教師運用辭典資源之效能,國家教育研究院特訂於114年7月3日(星期四)至7月4日(星期五)辦理旨揭活動。 三、 線上報名網址請詳閱活動海報或國家教育研究院官網最新消息(https://www.naer.edu.tw/PageDoc/... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-05-08 | 點閱數: 8
主旨: 本校辦理閱讀教師專業社群研習,邀請宜蘭縣竹林國小蔡孟耘老師擔任研習講師,請貴校教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 本校閱讀萬花筒教師專業社群邀請教育部閱讀推手蔡孟耘老師擔任研習講師,敬邀貴校教師踴躍報名,並請各校惠允准予公假參加。。 二、 研習時間:114年05月21日(星期三)下午1時至4時。 三、 研習講題:閱讀寫作齊步走。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-05-07 | 點閱數: 6
主旨: 遠見·天下文化教育基金會舉辦2025第五屆【未來教育 臺灣100】徵選活動,旨在提供教育工作者發表教學成果與交流創新經驗之平台,讓專業與價值得以展現並擴大影響。敬請惠予支持,分享貴校特色課程並推薦校內優秀教師踴躍報名,並檢送徵選簡章乙份,請 查照。 說明: 一、 為鼓勵並廣納創新作法,2025第五屆【未來教育 臺灣100】以全國公私立幼兒園/小學/國中/高中之學校單位、教師,或非學校型態之實驗學習團體、政府單位、企業、非營利組織為對象;所提交之創新教育專案不限主題、... 觀看完整文章
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