search
Toggle main menu visibility
回首頁
認識我們
認識文化
校園新聞
活動影音
家長會
校園志工
英語版網站
網站地圖
教學課程
明日閱讀
永續發展
特色認證
交通安全
閱讀桃花源
文化愛閱讀
文建會繪本花園
台北市立圖書館
國立公共資訊圖書館
訪視評鑑
永續校園
閱讀桃花源
健康促進
午餐教育
校園志工
春暉專案
交通安全
本土語言
特教評鑑
行政服務
校長室
教務處
學務處
總務處
輔導室
會計室
幼兒園專區
網路服務
學校影片
圖書館
學務系統
電子信箱
電子差勤系統
教育部網站
教育部
學習加油站
性別平等
品德教育
體適能
公務網站
桃園市公文系統
公文附檔
桃園市政府
桃園市教育局
網路通知
填報系統
研習系統
教育公務單一認證授權平台
社團暨課照班報名
:::
:::
本站消息
分月文章
文章列表
本校108年幹事甄選(應具身心障礙手冊) -第5次公告
訪客
-
人事室
| 2019-09-24 | 點閱數: 727
一、人員區分:一般人員 二、官職等:委任第5職等或薦任第6職等至第7職等 三、職稱:幹事(應具身心障礙手冊) 四、職系:一般行政 五、名額:1名(正取1名,擇優候補2名) 六、性別:不拘 七、資格條件: 1.大專以上學校畢業並「具有身心障礙手冊」。 2.經銓敘部審定合格實授委任第3職等以上,且具一般行政職系任用資格之現職人員。 3.無公務人員任用法第28條、公務人員陞遷法第12條各款之情事及特考特用限制調任者(報名截止日前未在限制轉調期限者,始受理報名)。 4.未曾受懲戒或行政處分,品行端正,工作認真,注重行政倫理,能配合校務...
觀看完整文章
轉知新北市政府教育局辦理「108年度教師專業成長研習-夢的N次方(基北場)」一案,詳如說明,請查照。
葉芝蘋
-
教務處
| 2019-09-24 | 點閱數: 669
主旨:轉知新北市政府教育局辦理「108年度教師專業成長研習-夢的N次方(基北場)」一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據新北市政府教育局108年9月12日新北教研資字第1081678049號函辦理。 二、本案旨在藉由教師自主增能模式,促進教師自我覺知與動能,透過有效教學策略與班級經營經驗分享,累積教師共備實作經驗,落實學教翻轉的課堂實踐。 三、旨揭研習內容說明如下: (一)時間:108年11月9日(星期六)至11月10日(星期日)。 (二)地點:新北市立瑞芳高級工業職業學校(新北市瑞芳區瑞芳街60號)。 (三)開設班別及預計招收人數:由夢的N次方團隊講師及本市教師共同規劃課程...
觀看完整文章
轉知-臺灣癌症基金會發行健康飲食『蔬果冒險遊戲王』親子益智教材,以幫助學童培養正確飲食觀念與維持健康體位
管理員
-
學務處
| 2019-09-23 | 點閱數: 810
轉知-臺灣癌症基金會發行健康飲食『蔬果冒險遊戲王』親子益智教材,以幫助學童培養正確飲食觀念與維持健康體位,請轉知所屬相關人員並鼓勵學校預約申請並作為學童平時家庭作業,請查照。 說明: 一、依據財團法人臺灣癌症基金會108年9月10日臺癌字第1080911005號函辦理。 二、旨揭教材為結合冒險故事、益智遊戲以及實際吃蔬果任務之親子健康飲食養成工具書,可幫助達到學校、孩子、父母相互教育及監督之功能。 三、『蔬果冒險遊戲王』親子益智教材將於10月發行,即日起開放學校免費預約申請,數量有限,申請完為止,建議學校列入學生平時家庭作業,提昇學童執行力。 四、為鼓勵落實執行,該會特規劃「學校團體...
觀看完整文章
桃園市108年度語文競賽決賽結果公告
資訊組長
-
教務處
| 2019-09-21 | 點閱數: 940
.embed-responsive-210by297 { padding-bottom: 141.42%; }
轉知華勛國小辦理本市「108學年度推動國民中小學本土教育本土語言補充教材開發實施計畫-本土語言補充教材課文及教學活動設計工作坊」研習,請貴校鼓勵教師及本土語教學支援工作人員踴躍報名參加
葉芝蘋
-
教務處
| 2019-09-20 | 點閱數: 708
主旨:有關華勛國小辦理本市「108學年度推動國民中小學本土教育本土語言補充教材開發實施計畫-本土語言補充教材課文及教學活動設計工作坊」研習,請貴校鼓勵教師及本土語教學支援工作人員踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、依據本市108學年度推動國民中小學本土教育整體推動方案辦理。 二、旨揭研習日期及時間: (一)第1場:108年10月9日(星期三),下午1時至下午4時。 (二)第2場:108年10月19日(星期六),上午9時至下午4時。 三、研習地點:桃園市中壢區華勛國小1樓圖書室。 四、參加對象: (一)本市公立國民中小學有教授本土語言課程(閩南語)支援教師。 (二))本市公立國...
觀看完整文章
轉知法鼓山佛教基金會辦理「教師心靈環保教學研習營」活動
公告
蔣琳琳
-
輔導室
| 2019-09-20 | 點閱數: 657
主旨:本會訂於108年10月20日(日)辦理「教師心靈環保教學研習營」活動,詳如說明,敬請轉知 貴校所屬教職員踴躍報名參與,請查照。 說明: 一、研習目的: (一)運用心靈環保精神與方法,融入各領域教學。 (二)以心靈環保的理念,建立和諧尊重的校園倫理。 (三)強化生命教育及品德修養,營造?馨清淨的校園。 (四)透過班級經營與實務交流,讓師生互動良善,提昇教學效能。 二、時間:108年10月20日(星期日)上午9:00~下午4:30。 三、地點:法鼓德貴學苑412教室(地址:台北市中正區延平南路77號4樓)。 四、檢附旨揭活動簡章和電子海報各1份供參。 &n...
觀看完整文章
轉知台灣輔導與諮商學會辦理2019年會暨「六十之後:華麗轉身─傳承與展望」學術研討會
公告
蔣琳琳
-
輔導室
| 2019-09-20 | 點閱數: 684
主旨:函轉台灣輔導與諮商學會辦理2019年會暨「六十之後:華麗轉身─傳承與展望」學術研討會一案,請查照。 說明: 一、依據台灣輔導與諮商學會108年9月4日台輔字第108034號函辦理。 二、旨揭研討會係為藉由回顧輔導諮商研究與實務之積累,透過跨專業多元觀點對話,檢視自身專業面臨之挑戰(科技與網路發展、社會與多元家庭結構、關係型態、多元文化等應韻而生之議題);希冀透過對話與思辯繼而提供符合社會脈動之專業行動與論述。 三、本案研討會訂於108年10月19日(星期六)辦理,相關資訊請至台灣輔導與諮商學會網站下載參閱(
http://year.guidance.org.tw/)。
轉知教育部生命教育中心辦理108年度教育部生命教育中心主題研習(三)
蔣琳琳
-
輔導室
| 2019-09-20 | 點閱數: 710
主旨:轉知教育部生命教育中心辦理「108年度教育部生命教育中心主題研習(三)」活動計畫1份,請查照。 說明: 一、依據教育部108年9月4日臺教學(二)字第1080126779號函辦理。 二、旨揭研習訂於108年10月4日(星期五)假台中新譽管理有限公司會議中心辦理,主題為「素養導向融合生命教育課程及教學發展」,請貴校有興趣的教師踴躍報名參加。 三、報名須知: (一)線上報名網址:
https://forms.gle/nVC6TXWA9YokS47n8。
(二)線上報名截止時間:108年09月27日。 (三)參加人員公假登記(課務自理),全程參與者核予研習時數 6 小時。 四、倘...
觀看完整文章
轉知108年度「『練』愛成長團體工作坊-預約幸福」
蔣琳琳
-
輔導室
| 2019-09-20 | 點閱數: 721
主旨:本中心108年度「『練』愛成長團體工作坊-預約幸福」第二梯次尚有名額,請惠予協助轉知,並鼓勵未婚同仁踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、依據桃園市政府家庭教育中心108年度「練」愛成長團體工作坊-預約幸福實施計畫辦理。 二、本活動為透過連續性的成長團體工作坊,協助未婚民眾拓展個人交友領域,藉由探索愛情與情感關係,學習建立人際關係以及溝通技巧與能力,增進與他人之互動。 三、活動日期:108年10月16日、10月23日、10月30日、11月6日每週三晚上6時30分至8時20分,共4日,8小時。 四、實施對象:限25歲至45歲,目前無固定交往對象且無婚姻經驗之未婚男女,歡迎曾參加本中...
觀看完整文章
轉知桃園市學生輔導諮商中心108年度高國中小學學校心理衛生諮詢服務實施計畫暨服務時間表1份
公告
蔣琳琳
-
輔導室
| 2019-09-20 | 點閱數: 697
主旨:檢送本市學生輔導諮商中心108年度高國中小學學校心理衛生諮詢服務實施計畫暨服務時間表1份,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據本市學生輔導諮商中心108年度工作計畫辦理。 二、旨揭心理衛生諮詢服務相關資訊如下: (一)服務對象:本市各公私立高國中小學生及其家長和相關師長等。 (二)服務內容: 1、針對精神病理及重度適應不良的學生個案,提供輔導策略擬定及輔導措施介入諮詢。 2、青少年與兒童精神醫學知識諮詢服務。 (三)諮詢服務人員: 1、桃園療養院兒童青少年精神科醫療團隊。 2、楊孟達身心精神科診所徐新雅醫師。 (四)服務實施方法詳如附件。 三、本案陪同個案諮商之教...
觀看完整文章
«
‹
831
832
833
834
835
836
(current)
837
838
839
840
›
»
:::
活動專區
學校活動照片
運動會暨體育表演會照片
藝術季活動照片
畢業典禮
公告文件
教學文件
文化國小校外人士協助教學或活動要點
校舍平面圖
公視兒少教育資源網
文化開箱文
館藏查詢
性別平等教育網
英打練習
性別暴力防治電子書
桃園市品德教育資源網
114學年度行事曆學生版
學務處公告事項
:::