說明： 一、依據桃園市政府111年8月8日府環廢字第1110217619號函辦理。 二、國內觀光旅遊蓬勃發展，產生的能資源消耗與環境衝擊增 加，其中旅宿時常使用一次用盥洗及保養用品、個人衛生 用品、一次用拖鞋及瓶裝水，其本體、容器或包裝多使用 塑膠材質，且經短時間使用後即被廢棄，造成資源浪費與 環境負荷。 三、為鼓勵民眾暑期旅遊響應自備旅宿用品，減少一次性備品 使用，環保署臉書舉辦「減塑旅遊GO環保 自備旅宿用品填 問卷抽好康」抽獎活動，民眾只要於活動期間（111年8月1 日起至8月31日止）自帶旅宿用品與房卡一起拍照上傳環保 署臉書活動貼文留言（https://www.fa... 觀看完整文章

主旨： 轉知本市辦理「111年桃園市運動會-游泳錦標賽」一案，惠請鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據桃園市體育總會111年7月20日桃體總字第111000398號函暨所屬游泳委員會111年7月20日桃體游向字第1110008號函辦理。 二、 旨揭賽事日期、地點及報名相關資訊說明如下： (一) 比賽日期：111年10月14、15、16日(... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署111年8月8日臺教國署學字第1110099563號函轉行政院農業委員會動植物防疫檢疫局111年7月29日防檢一字第1111471929B號函辦理。 二、 旨揭海報檔案已置於動植物防疫檢疫局網頁狂犬病專區/宣導資料/文宣海報，歡迎貴校下載列印或利用本海報標題LOGO、宣導內容進行各項衛教防疫推廣工作（如文宣、旗幟、布條等。）

說明： 一、 依據臺北市政府文化局111年8月5日北市文化文資字第1113029037號函辦理。 二、 臺北文化局自102年起舉辦人權教育研習營，培養人權觀念從小做起，將人權教育、臺灣威權時期歷史，以及轉型正義理念向下扎根。 三、 活動資訊如下： (一) 「2022深耕校園─二二八人權教育夏令營」： １、 參加對象：就讀於北北基桃之國小高年級生、國中生 （含升小五、應屆畢業生），上限25名。 ２、 活動日期：111年8月19日（星期五）至8月21日（星期日）。 ３、 活動地點：臺北文化局所屬台北二二八紀念館B1特展室（臺北市中正區凱達格蘭大道3號）。 ... 觀看完整文章

相關說明詳見附件。

說明： 一、 依據本市「111學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市111學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓第一階段研習課程 (二) 研習對象:具三年以上教學年資之正式教師及代理代課教 師，並完成「專業回饋人才初階培訓課程」者 (三) 研習時間:8月22日(一)9:00~16:00 8月23日(二)9:00~16:00 (四) 研習地點:桃園市西門國小 (五) 研習代碼:... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據國立臺灣師範大學111年8月3日師大化學字第1111020857號函辦理。 二、 為配合教育部國民及學前教育署從103年實施至今的「提升國中小學生自然科學實驗操作能力計畫」及108新課綱內新增「能源教育」議題課程，鼓勵學校課程與教學將「能源教育」適時融入領域學習，台灣電力公司與國立臺灣師範大學共同合辦「綠潮世代養成計畫-能源教育教師研習」，幫助教師了解如何正確與能源共存，並期望教師返校後能將能源教育嘗試融入教學之中，特別是在實驗教學方面，貫徹108 課綱所強調的“探究與實作”、 “實作與探究”的目標。 三、 研習場次資訊如下： (一... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據國立臺灣師範大學111年8月3日師大化學字第1111020857號函辦理。 二、 為配合教育部國民及學前教育署從103年實施至今的「提升國中小學生自然科學實驗操作能力計畫」及108新課綱內新增「能源教育」議題課程，鼓勵學校課程與教學將「能源教育」適時融入領域學習，台灣電力公司與國立臺灣師範大學共同合辦「綠潮世代養成計畫-能源教育教師研習」，幫助教師了解如何正確與能源共存，並期望教師返校後能將能源教育嘗試融入教學之中，特別是在實驗教學方面，貫徹108 課綱所強調的“探究與實作”、 “實作與探究”的目標。 三、 研習場次資訊如下： (一... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據國立海洋生物博物館111年8月3日海圖字第1110005537號函辦理。 二、 旨揭活動目的為鼓勵教師分享海洋教育實施心得，作為教師族群心得交流之平台，作品亦可作為海洋教育資源發想與精進之參考。 三、 活動資訊 (一) 徵稿期間：111年7月29日至9月12日。 (二) 參賽對象：現任各級學校及幼兒園教師（含在職、實習、兼代課）。 (三) 投稿規則：撰寫1,500至2,000字自身實行海洋教育之心得，以及使用海生館海洋教育資源之經驗、建議或未來融入規劃，並附上3至8張佐證照片。 (四) 獎勵辦法 １、 金牌一... 觀看完整文章