• Slider
:::

文章列表

公告 訓育組長 - 學務處 | 2023-07-25 | 點閱數: 319
說明: 一、 依據法務部112年7月17日法保決字第11205509610號函辦理。 二、 112年度漫畫組徵件對象為國中以下(含國中)學生,短片組徵件對象為高中(職)及大學(專)在學學生。 三、 本年度徵稿期間自112年9月1日至10月10日,有關徵稿活動相關訊息及報名資料下載,請上活動網站(https://www.mojgov2023.com.tw/)、法務部「More法狀元」網站(https://tpmr.moj... 觀看完整文章
公告 訓育組長 - 學務處 | 2023-07-25 | 點閱數: 437
說明: 一、 旨揭協奏曲大賽比照國外大賽三輪制度,以嚴謹且專業方式辦理,歡迎各級學校有管樂演奏專長之學生踴躍報名參加。 二、 旨揭協奏曲大賽相關訊息如下: (一) 初賽日期:民國112年9月9日(星期六)及9月10日(星期日)。 (二) 複賽日期:民國112年10月21日(星期六)及10月22日(星期日)。 (三) ... 觀看完整文章
公告 訓育組長 - 學務處 | 2023-07-25 | 點閱數: 304
說明: 一、 依據國立臺灣藝術教育館112年7月18日藝演字第1120002114號函。 二、 旨揭要點同時公布於國立臺灣藝術教育館全國學生創意戲劇比賽網站(https://web.arte.gov.tw/drama/),請逕行下載。 三、 欲參加旨案比賽需先於本市112學年度學生創意戲劇比賽取得代表權,有關本市112學年度學生創意戲劇比賽實施要點將另函文各校,如貴校新學年度業務承辦人員有所異動,務請確實列入移交事項。... 觀看完整文章
活動 文書組長 - 總務處 | 2023-07-24 | 點閱數: 514
主旨: 信誼基金會線上課程「做好幼小銜接 快樂上小學」免費觀看,敬請轉知貴校升小一家長,歡迎參加。 說明: 一、 為幫助今年即將升小一的孩子順利銜接小學生活,信誼基金會提供線上課程「做好幼小銜接 快樂上小學」讓新生家長免費觀看,由北市大附小資深教師張偉萍主講,透過3堂課程帶爸媽認識小學世界,陪伴孩子上小學。三堂課主題如下: (一) 第1堂:108課綱下的小一新挑戰 (二)... 觀看完整文章
活動 文書組長 - 總務處 | 2023-07-24 | 點閱數: 486
主旨: 惠請協助宣傳2023桃園地景藝術節藝術論壇並鼓勵相關團體及所屬志工隊踴躍參加,請查照。 說明: 一、 旨案活動於112年8月12日(週六)至8月13日(週日)舉行。 二、 活動地點:龍潭高中(325桃園市龍潭區神龍路155號)(圓樓階梯教室) 三、 活動內容:本次論壇以2023地景藝術節四大主題之一「尞文化,共感」為出發點,邀請桃園市立美術館顧問石瑞仁、前... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2023-07-24 | 點閱數: 190
說明: 一、依據教育部112年7月13日臺教資(六)字第1120068804A號函辦理。 二、為避免笑氣濫用吸食危害健康,行政院環境保護署以淺談笑氣對身體危害性、深入報導吸食笑氣危害健康之案例及有關該署於笑氣相關管理措施等題材,製作旨揭影片。 三、旨揭影片網址連結如下,亦可至該署「毒物及化學物質全 球資訊網/教育宣導影音/政策宣導」連結運用: (一)笑氣危害知多少:6分鐘影片   (二)笑氣危害知多少-專家訪談:44分鐘影片  
人事主任藍宜亭 - 人事室 | 2023-07-24 | 點閱數: 395
一、有關修正「桃園市中小學兼任代課及代理教師聘任實施要點」部分規定,名稱並修正為「桃園市高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任實施要點」,詳如附件。 二、本案法規電子檔得於本府主管法規查詢系統( https://law.tycg.gov.tw/ )下載。
人事主任藍宜亭 - 人事室 | 2023-07-24 | 點閱數: 356
一、有關「高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法」部分條文,業經教育部於112年6月19日以臺教授國部字第1120079624A 號令修正發布,詳如附件。 二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統( http://edu.law.moe.gov.tw )下載。
公告 體育組長 - 學務處 | 2023-07-24 | 點閱數: 339
主旨: 生命無價,注意戲水安全,並切勿忽略開放性水域之危險性,避免溺水事件的悲劇再次發生 說明: 一、 鑒於暑假期間 7、 8月為學生發生溺水事件的高峰期,且本市近期發生學生及教師溺水死亡憾事,為確保水域活動安全,請務必注意戲水安全,於出遊前務必瞭解「防溺10招、救溺5步」,防溺10招如下: (一) 戲水地點需合法,要有救生設備與人員。 (二) 避免做出危險行為,... 觀看完整文章
:::

活動專區

:::