一、 依據桃園市政府教育局115年1月19日桃教特字第 1150003714號辦理。 二、 研習主題：適應體育。 三、 研習講師：葉翰霖-國立臺灣師範大學特教中心-適應體育發展中心障礙者運動健康與適應體育研究室-專案負責人。 四、 研習時間：115年4月8日(星期三)下午13：00至16：00， 計3時。 五、 研習地點：菓林國小活動中心。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學115年3月26日南大視訓字第1150005251號函辦理。 二、 旨揭研習摘要如下(詳如實施計畫)： (一) 研習時間：115年4月25日（星期六）上午8時50分至下午4時15分。 (二) 研習地點：國立臺南大學啟明苑308室。 (三) 參加對象（名額 40 人）： １、 各級學校特殊教... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局115年1月19日桃教特字第1150003714號函辦理。 二、 研習時間：115年5月6日（星期三）下午13：10至16：10。 三、 研習地點：本校二樓視聽教室。 四、 研習主題：教室裡的情緒行為輔導。 五、 研習講師：姜筱華教師。 六、 參與對象：本市國民中小學教職員、特教助理員... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局115年1月19日桃教特字第1150003714號函辦理。 二、 研習時間：115年4月15日（三）下午13：00至16：00。 三、 研習地點：本校辦公室2樓禮堂。 四、 研習主題：學生情緒行為問題的處置與輔導策略。 五、 講師：本市國中特教中心(情支中心)張維真主任。 六、 研習對... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學115年3月18日師大特教字第1151007030號函辦理。 二、 特殊群體資優學生依據，特殊教育法第46條第1項：高級中等以下各教育階段主管機關及學校對於身心障礙及處於離島、偏遠地區，或因經濟、文化或族群致需要協助資賦優異學生，應加強鑑定與輔導，並視需要調整評量項目、工具及程序。 三、 為利推廣特殊群體資優學生鑑定與發掘模式、加強教師及相關人員專業知能，且提供特殊群體資優學生支援及諮詢輔導服務之案例分享爰出版本專書。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年3月16日臺教國署原字第1150020903號函辦理。 二、 旨揭獎學金相關資料已刊登於教育部「圓夢助學網」(網址：https://www.edu.tw/helpdreams/)，有意願申請者可參閱網站資訊。 三、 如對旨揭獎學金有任何疑義，請逕洽該基金會承辦人陳小姐，電話：02-2299-6930轉7289。

一、 依據教育部國民及學前教育署115年3月16日臺教國署幼字第1155600642號函辦理。 二、 為協助115學年度有意願參與「集中式特教班融合教育輔導」、「普通班融合教育輔導」及「學前融合教育教師專業學習社群」之教保服務機構（包含幼兒園、社區（部落/職場）互助教保服務中心）及輔導人員瞭解上開補助之內涵及執行方式等，國教署預定於115年4月13日辦理申請說明會（線上視訊，詳如案附實施計畫），請貴校(園)視申請需求參與。 三、 申請說明會相關資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年3月16日臺教國署原字第1155700725號函暨教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則（以下簡稱商借原則）辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務，規劃於115學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援，工作內容及資格如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）之編制內專任教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局115年1月19日桃教特字第1150003714號辦理。 二、 研習主題：教室有暴龍-情緒行為議題之學生輔導策略與性平案例分享 三、 研習講師：蔡百祥臨床心理師 童伴心理治療所所長 四、 研習時間：115年4月15日(星期三)下午13：20至16：20，計3時。 五、 研習地點：同安國小二樓視聽教室。 ... 觀看完整文章

一、 旨揭活動為呼應聯合國永續發展目標（SDGs），向國小、國中、高中學習階段學生募集相關學習作品，讓學生經由科學及人文視野，進行探討與關心在地之永續議題，並結合教育部補助本校114-116年大學社會責任實踐（USR）計畫-讓生命不同凡「想」-身心障礙成人服務的韌力（Resilience）與再創（Regeneration），以社會共融為目標，關注身心障礙議題，以在地關懷與行動回應永續發展理念，領會科學、社會與自身的關係。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 參賽對象： ... 觀看完整文章