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設備組長 - 教務處 | 2024-08-28 | 點閱數: 294
主旨: 有關本市科普閱讀動起來活動計畫-「響科普-科普知識擂台賽」一案,請踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據本局113年3月29日桃教資字第1130024545號函續辦。 二、 為引發孩子對科學的好奇及興趣,培養理性思維,並結合本市的科學教育與科普閱讀推展,透過生動有趣的知識擂台競賽方式激發學生與民眾對科普閱讀的興趣,爰辦理本活動。 三、 旨揭活動訊息摘錄如次... 觀看完整文章
設備組長 - 教務處 | 2024-08-28 | 點閱數: 205
主旨: 檢送國立公共資訊圖書館辦理「以動物為食」系列講座暨書展9月場次活動資訊,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據國立公共資訊圖書館113年8月22日資圖閱字第1130003720 號函辦理。 二、 旨揭活動由國立公共資訊圖書館與「臺灣動物與人學會」合辦,自113年8月起至114年6月止,就「以動物為食」主題邀請相關領域專家與教育者,與讀者共同參與、討論、激盪多元火花,為自己、家人及大眾未來可能遭遇的生活問題預想因... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-08-28 | 點閱數: 258
主旨: 檢送本校管理學院管理碩士在職專班(EMBA)2024年秋季碩士學分班課程訊息如說明,敬請惠予公告,歡迎踴躍報名。 說明: 一、 本校管理學院EMBA碩士學分班課程,凡具報考碩士資格者報名即可修讀,入學後即可抵免學分。 二、 學分課程分為兩種類型:學分專班為獨立成班;學分班為EMBA正規課程每班限5位學分班名額。 三、 學分專班: ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-08-28 | 點閱數: 953
主旨: 檢陳本校辦理「2024 BEST EDUCATION-KDP全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎之標竿/特優方案分享暨研習」海報,敬邀貴校教育實習輔導教師報名參加,請查照。 說明: 一、 為利2024 BEST EDUCATION-KDP全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎之標竿/特優方案之公開展示,以達相互學習觀摩之效,將於113年9月28日(六)上午8時30分於本校博愛校區中正堂舉行分享暨研習活動。 二、 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-08-27 | 點閱數: 211
主旨: 函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請臺北市立大學辦理「113學年度跨年級/混齡教學計畫公開觀議課暨課例研討會」實施計畫1份,請符合參加資格之人員踴躍參與,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據國教署113年8月21日臺教國署國字第1130095156號函辦理。 二、 國教署為提升參與跨年級/混齡教學之實務工作者、教師或教學研究人員相關專業知能,爰委請國立臺灣師範大學、臺北市立大學及國立屏東大學辦理「... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-08-27 | 點閱數: 258
主旨: 有關客家委員會(以下簡稱客委會)委託國立臺灣師範大學辦理「112學年度客語結合十二年國教校訂課程」與「112學年度客語沉浸式教學」成果發表會,惠請貴校鼓勵所屬報名參加一案,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學113年8月22日師大進字第1131023945號函辦理。 二、 成果發表訊息如下: (一) 日期:113年9月13日(星期五)上午9時30分... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-08-27 | 點閱數: 245
主旨: 檢送教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託國立臺灣師範大學辦理113年度「中小學國際教育課程領導者實作工作坊」實施計畫(加場場次),請鼓勵貴校教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據國教署113年8月26日臺教國署原字第1130093581A號函辦理。 二、 為推廣中小學國際教育課程發展等相關課程之研發,國教署辦理旨揭工作坊協助學校領導者及教師進行實作增能,請鼓勵貴校教師報名參加,相關重要資訊如下:... 觀看完整文章
公告 註冊組長 - 教務處 | 2024-08-27 | 點閱數: 262
本校113學年度第1學期課後照顧班一、二年級學生錄取名單: 一、一年級學生全數錄取。 二、原二年級備取生皆納入低年級合班。 三、錄取名單如以下附件。 四、各班上課教室於轉學生編班抽籤作業後另行公告,敬請家長密切注意。 五、若有任何相關疑問,請洽教務處註冊組:(03)4921750#211。
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-08-27 | 點閱數: 236
主旨: 有關本校辦理「桃園市113學年度精進計畫-國中小跨領域議題種子教師增能培訓-社會情緒學習(SEL)-BEST ME種子教師工作坊」,敬請轉知貴屬學校教師踴躍報名參與並惠予公假出席,請查照。 說明: 一、 依據桃園市教育局113學年度精進計畫辦理。 二、 本案旨在為協助教師社會情緒學習概念的認識與理解並融入課程與教學。 三、 研習資訊: ... 觀看完整文章
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