說明： 一、 依據教育部111年4月20日臺教師(三)字第1110040161號函辦理。 二、 旨揭研習營將以系統化課綱為本課程設計(Systemic Standards-based Curriculum Design，簡稱S2)模組之專業知能和「S2課設學院」平臺之實務操作經驗，協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力，資訊如下： (一) 日期及時間： １、 第一梯次：111年7月4日(星期一)~111年7月8日(星期五)，9時至17時30分，共5天。 ２、 第二梯次：111年7月18日(星期一)~111年7月22日(星期五)，9時至17時30分，共5天。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局110年8月31日桃教中字第1100078148號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關資訊如下： (一) 時間：111年5月5日（星期四），上午9時至下午3時。 (二) 地點：線上舉行（Google Meet 會議連結：https://meet.google.com/kms-uzjd-xom）。 (三) 名稱：「新冠肺炎之下的關照共同體與學習革新」及「數學課課例分享」。 (四) 講師：日本東京大學教育學研究科佐藤學教授。 (五) 報名請至本市教育發展資源入口網，以利核發研習時數，活動編號為J00003-220400004。 三、 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學111年4月26日師大數學中字第1111011512號函辦理。 二、 旨揭工作坊為培養國中小數學教師具備數學素養導向教學之能力，透過數學奠基進教室模組與數學課程搭配，將數學科重要概念，發展可促進該數學單元素養之形成性評量及教師介入策略，以期幫助中小學教師有效接軌12年國教之教學。 三、 本案研習相關資訊如下： (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、 本校111年4月1日有小學字第1110002018號函前己諒達。 二、 本場次活動時間：111年4月27日(星期三)下午1時30分至4時30分。【講師：范姜淑雲老師】。 三、 請於111年4月27日前至教師研習系統報名，研習單位「大有國小」項下報名【編號：E00016-220300008】，全程參與者核發3小時研習時數。 四、 本次活動因配合政府防疫措施調整為線上研習方式辦理。研習會議室網址：meet.google.com/hed-weug-cia。 五、 請 於 活 動 開 始 15分 鐘 內 務 必 填 寫 線 上 簽 到 表，簽到表網址http... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署111年4月15日臺教國署國字第1110044826A號函辦理。 二、 為利國中小教師瞭解「英語線上學習平臺」免費且優質線上學習內容，並運用平臺資源於課程及教學，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺線上實作暨應用基礎/進階班。 三、 旨揭計畫說明如下： (一) 辦理時間：111年4月27日(星期三)至111年6月29日(星期三)分區辦理10場線上研習，每場次全程參與者將核發研習時數3小時。 (二) 參加人員：各縣市政府之承辦人員、英語教育資源中心主任及同仁、國民教育輔導團英語團成員及轄內對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部111年4月1日臺教師(三)字第1110033428號函辦 理。 二、 為協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃及推動，提 升中小學教師學習社群之運作及成效，教育部委請臺北市 立大學辦理旨揭計畫。 三、 111年度教師專業學習社群召集人培訓採分階課程辦理，初 階課程旨在培養社群召集人之領導力、對話模式及對話技 巧；進階課程著重培養社群召集人帶領社群轉型之素養與 動能；高階課程在培養社群召集人帶領社群永續發展之素 養與動能。 四、 旨揭培訓計畫相關資訊如下： 　　 (一)課程期程自111年5月至8月舉行，於北、中、南、東分 區辦理社群召集人講... 觀看完整文章

說明： 一、 依據學習吧LearnMode教育平臺111年4月14日第11104007號 函辦理。 二、 旨案活動由「佳音翰林」授權課程文章內容，提供師生加深、加 廣的學習補充教材，免費線上課程輔助教師教學，並培養學生自主學習。 三、 課程搭配AI 語音自動辨識朗讀結果，提升學生朗讀口說能 力。測驗系統自動批改，可重複練習，鼓勵學生自主規劃學 習進度，培養終身學習的習慣。 四、 旨揭活動相關訊息如下，餘請參閱附件： (一) 活動時間：111年4月15日至5月26日。 (二) 參加對象：全國公私立國民中小學學生。 (三) 活動課程邀請碼：302535 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部111年4月18日臺教師(三)字第1110039421號函辦理。 二、 旨揭研習為協助教師具備素養教育課程設計的思維與教學能力，並分享及發表系統化課綱為本的素養課程設計與教學之成果，該校辦理旨揭研討會，資訊如下： (一) 時間：111年5月28日(星期六)9時至17時。 (二) 參與方式：GOOGLE MEET。 (三) 參加對象：大專院校教師、國高中小教職員、師資生、教育工作者及對素養課程設計與教學有興趣之人士報名參加。 (四) 報名資訊：即日起至111年5月15日(星期日)止，報名網址：https://docs.google.co... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺中教育大學111年4月14日臺中大學師培字第1111060166號函暨原住民族教育法及原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程實施辦法辦理。 二、 承上規定，原住民族教育師資應修習原住民族文化及多元文化教育課程，以增進教學之專業能力。 三、 原住民族教育師資係指原住民族學校、原住民重點學校或原住民教育班之專任教師、專職原住民族語老師、教學支援工作人員或擔任六個月以上之代理代課教師、鐘點教師。 四、 有關本案課程之實體研習場次資訊，將另行函文公告，倘貴校有開設研習課程專班之需求或有其他疑問，請逕洽旨案承辦人員王厚仁先生（電話：04－221... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺北教育大學111年4月13日北教大教育字第1110610020號函辦理。 二、 旨揭研討會以「自發、互動與共好素養導向教學實踐」作為主題，希冀集思廣益，持續為十二年國民基本教育的發展與落實注入新的思考與行動。 三、 本案研討會相關資訊如下： (一) 時間：111年5月13日(星期五)至5月14日(星期六)。 (二) 地點：採線上辦理，Webex與Google Meet並行。 (三) 報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名（研討會第一天課程代碼：3409936；第二天課程代碼：3401407），全程參與教師可獲得教師研習時數14小時。... 觀看完整文章